8歲小孩怎么學(xué)英語(yǔ)，這些誤區(qū)要避免
8歲小孩怎么學(xué)英語(yǔ)，很多家長(zhǎng)為了給孩子磨耳朵，經(jīng)常會(huì)給孩子放一些英語(yǔ)歌曲。這個(gè)辦法有沒(méi)有用呢？其實(shí)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，互動(dòng)是非常重要的，單單聽(tīng)英語(yǔ)歌曲作用不大。
8歲小孩怎么學(xué)英語(yǔ)？阿卡索外教網(wǎng)建議家長(zhǎng)可以按照以下步驟給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)：
（1）給孩子聽(tīng)1到2遍音樂(lè)，一起做動(dòng)作，看圖片，讓孩子明白歌曲中的情景，知道自己聽(tīng)的東西，明白大概是講什么；
（2）第3到4遍精聽(tīng)內(nèi)容，一句一句給孩子解釋單詞意思（兒歌一定要有歌詞），讓孩子跟讀并復(fù)述，剛開(kāi)始，孩子只是模仿你說(shuō)的話，重復(fù)的多了，他自然就記住了；
（3）進(jìn)行親子游戲，可以利用圖片對(duì)應(yīng)法，你指著圖片，用英文問(wèn)what’s this讓孩子用英文回答你；然后，播放音頻，讓孩子指出相應(yīng)的小卡片；
（4）臨睡前，重溫歌曲中學(xué)得到的單詞，可以自己編一個(gè)與之相關(guān)的睡前故事（孩子臨睡前的注意力是最集中的），也可以選擇相關(guān)的繪本來(lái)講。注意，不要中英文混用，比如寶貝，你看這個(gè)是不是apple呀？這樣會(huì)造成孩子兩種語(yǔ)言的接收混亂，應(yīng)該問(wèn)：baby,this is an apple,do you know this。
當(dāng)你不知道怎樣教小孩英語(yǔ)的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇，而且外教都是有證的，100%全部通過(guò)tesol國(guó)際英語(yǔ)教師資格證，都是有證可查，官網(wǎng)支持每證可查，這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767
通過(guò)運(yùn)用以上的方法，孩子可以慢慢接收兩種語(yǔ)言，并且可以和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話回答，從而在未來(lái)的時(shí)間里，聽(tīng)得懂純英語(yǔ)讀物。
很多人把聽(tīng)力理解看成是每個(gè)詞的中文意思都要懂的理解，而不是整體篇章內(nèi)容的理解。因此有人把聽(tīng)力理解能力和詞匯量緊密關(guān)聯(lián)，在選擇素材的時(shí)候一定要找能認(rèn)識(shí)70%以上詞匯的內(nèi)容。問(wèn)題是，每一個(gè)聽(tīng)力詞匯都懂就一定能保證篇章內(nèi)容的懂嗎？結(jié)論顯然是否定的。我們英語(yǔ)聽(tīng)力不好的人經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，聽(tīng)一句話的時(shí)候頭三個(gè)詞還能跟住，后面的詞就溜過(guò)去了，根本不知道說(shuō)了什么。而低頭看下文本，發(fā)現(xiàn)所有的單詞都知道發(fā)音。最奇怪的是，很多發(fā)音看著文本知道每個(gè)單詞，但是聽(tīng)的時(shí)候就怎么都漏詞。而這種現(xiàn)象，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間磨耳朵訓(xùn)練的小寶寶身上卻很難發(fā)生。即使不知道含義，但是他們的復(fù)述絕對(duì)不丟詞。這就是聽(tīng)力辨音能力對(duì)兒童英語(yǔ)聽(tīng)力理解能力的影響。也充分說(shuō)明，聽(tīng)力詞匯和聽(tīng)力理解能力并不必然成正比。
8歲小孩怎么學(xué)英語(yǔ)，多輸入英語(yǔ)是正確的，但是我們要的是有效的輸入，家長(zhǎng)除了可以自己引導(dǎo)孩子之外，還可以送孩子到專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。
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