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幾歲小孩學(xué)英語(yǔ)比較好?為什么孩子學(xué)英語(yǔ)要趁早?

發(fā)布時(shí)間:2019年08月28日 10:31:55 評(píng)論 · 1557瀏覽

幾歲小孩學(xué)英語(yǔ)比較好,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了讓孩子能夠掌握英語(yǔ),從小就讓孩子記一些英語(yǔ)單詞以及句子,我覺(jué)得這樣的做法是不能夠讓孩子取得良哈潑的效果的。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,光靠死記硬背是不行的,應(yīng)該采用科學(xué)的辦法。

幾歲小孩學(xué)英語(yǔ)比較好,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了讓孩子能夠掌握英語(yǔ),從小就讓孩子記一些英語(yǔ)單詞以及句子,我覺(jué)得這樣的做法是不能夠讓孩子取得良哈潑的效果的。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,光靠死記硬背是不行的,應(yīng)該采用科學(xué)的辦法。

下面我為大家具體解答下幾歲小孩學(xué)英語(yǔ)比較好以及為什么孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)要趁早。

為什么這么說(shuō)?因?yàn)楹⒆釉谛r(shí)候的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),仔細(xì)想一下,我們小時(shí)候上過(guò)中文培訓(xùn)班嗎?背過(guò)大量中文詞語(yǔ)嗎?但我們中文不是說(shuō)得一樣流利嗎?英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是同樣的道理。只要給孩子提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,日常多跟孩子用英語(yǔ)交流,多讓孩子聽(tīng)和看,耳濡目染多了,孩子的英語(yǔ)自然而然就學(xué)會(huì)了。

1、語(yǔ)言的習(xí)得,要從日常生活中自然的學(xué)會(huì)

這叫語(yǔ)言習(xí)得,就是從日常生活中自然的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。孩子能習(xí)得語(yǔ)言,不僅只有母語(yǔ),而且孩子還能夠同時(shí)學(xué)會(huì)兩種甚至更多語(yǔ)言??赡苡行┘议L(zhǎng)會(huì)擔(dān)心,孩子太早學(xué)英語(yǔ),會(huì)不會(huì)打亂他的中文學(xué)習(xí)?本人給出的答案是不會(huì)的。舉個(gè)例子,比如你和老公說(shuō)的英語(yǔ)非常流利,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你家孩子會(huì)很自然的跟你們說(shuō)英語(yǔ)。如果此時(shí)想讓你家孩子說(shuō)中文的話(huà),那么孩子會(huì)很自然轉(zhuǎn)成中文。

兒童英語(yǔ)一對(duì)一哪家好,機(jī)構(gòu)選擇最好還是先試聽(tīng)一下,試聽(tīng)才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!阿卡索這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé),而且外教都是有證的,100%全部通過(guò)tesol國(guó)際英語(yǔ)教師資格證,都是有證可查,官網(wǎng)支持每證可查,可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng):http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

2、趁早學(xué)英語(yǔ),不存在不同語(yǔ)言之間相互干擾的問(wèn)題

舉個(gè)例子,一位家長(zhǎng)帶她家孩子去外國(guó)朋友家里坐坐,雖然她家孩子說(shuō)的英語(yǔ)不夠流利,但是她家孩子跟外國(guó)朋友家的孩子在交流過(guò)程中也會(huì)用他掌握的有限詞匯說(shuō):“car,car,want car”,就是說(shuō)想要玩那個(gè)汽車(chē)玩具,兩個(gè)小朋友用英語(yǔ)交流,玩得十分開(kāi)心。后來(lái)到了吃飯的時(shí)間了,那位家長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)小朋友用英語(yǔ)說(shuō):“Let's go est",就是說(shuō)我們?nèi)コ燥埌?,結(jié)果她家孩子立刻就用中文對(duì)他爸爸說(shuō):“爸爸,我還要再玩一會(huì)?!?

從這個(gè)例子可以看出,孩子在中英文之間切換很快,他們不會(huì)混淆。家長(zhǎng)們可以放心,趁早學(xué)英語(yǔ),不存在不同語(yǔ)言之間相互干擾的問(wèn)題。

3、孩子越早學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)說(shuō)得越地道

對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),就是孩子語(yǔ)言的習(xí)得是被孩子所處的環(huán)境塑造的,環(huán)境每天都給孩子大量的語(yǔ)言類(lèi)刺激,孩子的大腦語(yǔ)言中樞神經(jīng)被這些刺激所塑造。世界各地的孩子,在很小的時(shí)候,都可以分辨出各種口音的細(xì)微差別。但如果孩子從小接受的語(yǔ)言刺激是單一的話(huà),比如只有中文,那么長(zhǎng)大以后他就不能很好的分清中英文一些細(xì)微的發(fā)音差別。

幾歲小孩學(xué)英語(yǔ)比較好 ,孩子越早學(xué)英語(yǔ),越容易培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維,對(duì)孩子以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

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