外教一對(duì)一兒童怎么選?在線外教讓家長(zhǎng)從每天接送孩子上下課中解放出來(lái)。目前外教一對(duì)一有預(yù)約式和固定外教,家長(zhǎng)選擇約式外教還是固定外教還一點(diǎn)呢?阿卡索外教網(wǎng)是固定外教一對(duì)一教學(xué),和其他機(jī)構(gòu)相比,有什么不同呢?
阿卡索外教網(wǎng)亮點(diǎn)固定外教教學(xué),優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:?
1、固定外教更適合少兒階段
因?yàn)樯賰弘A段學(xué)英語(yǔ)不同于成人學(xué)英語(yǔ)那么有目的性,孩子們都比較敏感的,固定下來(lái)的外教老師和孩子之間都互相熟悉、相互適應(yīng)了;而且優(yōu)秀的歐美外教資源越來(lái)越緊張了,固定下來(lái)了后期也不需要再去搶老師了。所以,考慮找外教一對(duì)一兒童的家長(zhǎng),優(yōu)先選擇固定外教的機(jī)構(gòu)。
少兒的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜,報(bào)名最好還是先試聽(tīng)一下,試聽(tīng)才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!我覺(jué)得 阿卡索這家機(jī)構(gòu)是不錯(cuò)的,這家機(jī)構(gòu)的外教都是有證的,100%全部通過(guò)tesol 國(guó)際英語(yǔ)教師資格證,都是有證可查,官網(wǎng)支持每證可查 ,可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng):http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767
2、固定外教教學(xué)更具針對(duì)性
外教固定下來(lái)才能更了解孩子的詳細(xì)情況、英語(yǔ)基礎(chǔ)、愛(ài)好、特長(zhǎng)等,那么對(duì)孩子的英語(yǔ)教學(xué)才會(huì)更具針對(duì)性,真正做到一定的因材施教,孩子不需要多次去熟悉不同的老師,保證學(xué)習(xí)效果預(yù)約外教上課因?yàn)槭且粋€(gè)孩子上課的形式,孩子還是需要一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),比較適合年齡稍微大一點(diǎn)的孩子,比如十幾歲以上的,這個(gè)年齡段的孩子比較注重的是深入英語(yǔ)語(yǔ)言陪練的學(xué)習(xí)目的。預(yù)約形式的,外教都不是固定的,基本每次課堂都得換,這樣的后果就是每次上課都是新老師去熟悉孩子、去了解孩子,很難對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)。 還有孩子學(xué)英語(yǔ),就是接觸的外教呢,老是換老師,孩子們也會(huì)很難去適合不同教學(xué)風(fēng)格的老師。
3、外教不固定不能針對(duì)性教學(xué)
外教不同不固定,不能充分了解孩子的學(xué)習(xí)情況,包括個(gè)性等等,很難針對(duì)性教學(xué)。而且每次上課的外教都是不一樣的,孩子每次都去適應(yīng)新的外教,如果長(zhǎng)期以往遇到不喜歡的,孩子可能就會(huì)對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生厭煩的情況,從而不想再學(xué)英語(yǔ)了; 再加上每次換老師,孩子每次都需要和外教進(jìn)行寒暄詢問(wèn),所以也會(huì)占用一部分有效的學(xué)習(xí)時(shí)間。
固定外教一對(duì)一兒童的機(jī)構(gòu)有以上的優(yōu)勢(shì),固定外教可以因材施教,而且也在很大的程度上鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。
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