為什么要進(jìn)行英語啟蒙？孩子的啟蒙英語竟這么重要

為什么要進(jìn)行英語啟蒙？中國的傳統(tǒng)式教育使得孩子的英語學(xué)習(xí)普遍呈現(xiàn)一種啞巴式英語模式，因為很多學(xué)生純粹是為了應(yīng)付考試，考試什么的能考好，但是自己開口說英語就不行了，雖說學(xué)了這么久的英語，但是和老外進(jìn)行正常的交流都比較困難，所以從小給孩子進(jìn)行英語啟蒙很重要。

母語受到聲音的啟發(fā)。

讓我們先來看看中國兒童學(xué)習(xí)漢語的過程。許多家長協(xié)會認(rèn)為，小學(xué)一年級的孩子上語言課，開始學(xué)習(xí)拼音，寫漢字就是學(xué)習(xí)漢語。但事實并非如此。孩子們從出生就開始傾聽周圍的人，并在兩歲左右開始說話。這些都是中國的學(xué)習(xí)過程，這種學(xué)習(xí)與寫作或拼音字母無關(guān)。

只是通過聲音學(xué)習(xí)。

從這個意義上說，中國兒童的漢語啟蒙始于聽說，聽說的關(guān)系必須先聽后說。只有一定量的聲音儲存在大腦中，在說話時可以自由表達(dá)，所以對于孩子的英語啟蒙來說，可以說是越早越好。

對于世界各國的人來說，這也是一個母語啟蒙的過程——沒有人會問不會說話的孩子學(xué)習(xí)單詞、拼寫和語法。

從字面上看，我們只能一直做編碼轉(zhuǎn)換。

語言，從根本上說，是溝通的工具。聽和說是最基本的表達(dá)形式。寫作是為語言的長傳而創(chuàng)造的。它是一種高級語言形式。至于拼寫和語法，它是基于字符的規(guī)則和摘要。

如果你跳過聽力訓(xùn)練，你會從一開始就學(xué)會語言，這就等于失去了語言的基礎(chǔ)，在空中建了一座城堡。在這一點上，這70年代家長和80年代以后都是非常慘痛的教訓(xùn)。所以孩子要從小要在阿卡索外教英語平臺這樣的機構(gòu)氛圍中，大家可以先試聽一下他們的兒童英語免費在線課程：http://m.cn-hb.com.cn。

我們大多數(shù)人直到初中才開始學(xué)英語。此時，我們不僅錯過了12歲之前的黃金聽說訓(xùn)練，而且開始通過寫作、語音符號和語法來教英語。忽視聽力訓(xùn)練的結(jié)果是，我們不能對英語聲音做出快速的反應(yīng)，只能通過翻譯成漢語來理解它們。

換言之，從詞匯語法中學(xué)習(xí)英語必然要走一條編碼之路，因為那些聲音在大腦中沒有相應(yīng)的含義，只能翻譯成母語才能理解。

因此，雖然很多人已經(jīng)通過了大學(xué)英語四級或六級考試，能夠閱讀中等難度的英語文章，但是他們基本的聽說能力很差，以至于他們無法應(yīng)付最簡單的對話，聽懂或說它。

所以我們就可以在阿卡索外教平臺幫助孩子在英語啟蒙上面起到了引領(lǐng)的作用，純外教一對一幫助孩子提升英語，還原應(yīng)為溝通的現(xiàn)場溝通，也可以培養(yǎng)孩子們的溝通能力和團隊合作能力，從小幫助孩子學(xué)習(xí)到純正的英語。