父母經(jīng)常說(shuō)他們不知道小孩子是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。離開兒童英語(yǔ)培訓(xùn)班后,如何幫助孩子在家學(xué)習(xí)英語(yǔ)?因此,今天小編將和你們談?wù)勥@個(gè)年齡段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
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幼兒英語(yǔ)啟蒙:3-6歲
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培養(yǎng)學(xué)習(xí)、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和自然拼寫的興趣。
學(xué)習(xí)特點(diǎn):這一階段是幼兒語(yǔ)言敏感時(shí)期,也是兒童探索自身與周圍關(guān)系的重要階段。
學(xué)習(xí)建議:
(視聽)
1.通過(guò)原版英語(yǔ)童謠,原創(chuàng)圖畫書故事(尤其是立體或有聲讀物),通過(guò)兒童原創(chuàng)動(dòng)畫的精妙培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。
2。通過(guò)唱字母歌、和其他游戲來(lái)提高孩子們的字母意識(shí),為摩天樓的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參與一些有趣的英語(yǔ)互動(dòng)。
(拼讀)
1.通過(guò)動(dòng)作、發(fā)音、節(jié)奏和兒歌的結(jié)合,孩子們熟悉字母的發(fā)音和字母的組合,并通過(guò)動(dòng)畫增強(qiáng)了對(duì)這些聲音的記憶。
2.熟悉字母表的發(fā)音。一定要在各種情況下學(xué)習(xí)拼寫技巧。在拼寫練習(xí)中,家長(zhǎng)可以通過(guò)要求他們的家人練習(xí)小冊(cè)子來(lái)幫助他們的孩子更有效地掌握自然拼寫。經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你可以做一些復(fù)雜的自然拼寫閱讀練習(xí)。
擴(kuò)大詞匯量突破聽說(shuō)能力
學(xué)習(xí)特點(diǎn):這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué),開始建立一定水平的抽象思維、認(rèn)知能力的語(yǔ)言系統(tǒng)。因此,這是一個(gè)培養(yǎng)聽和說(shuō)能力的好時(shí)機(jī)。
研究建議
父母可以幫助他們的孩子創(chuàng)造一個(gè)情境,他們可以記住一組單詞的分類。
(應(yīng)用)
父母還可以鼓勵(lì)孩子與外教交流,參加各種社會(huì)活動(dòng),帶孩子去母語(yǔ)是英語(yǔ)的國(guó)家旅游,讓他們體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,解決實(shí)際問(wèn)題。
評(píng)論