孩子英語老學(xué)不好？可能是因?yàn)檫@些習(xí)慣在作怪

孩子英語老學(xué)不好？聽到的不少家長都在說這個問題，孩子的英語學(xué)習(xí)讓很多家長很是煩惱，雖說看起來花了不少功夫，可就是學(xué)不好，究其原因，是孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中有以下5種不良習(xí)慣，基礎(chǔ)沒有打好，英語這座大樓當(dāng)然會岌岌可危。

01 用漢字發(fā)音來標(biāo)記英語

很多孩子喜歡用漢語標(biāo)注英語，甚至是一些成年人在學(xué)習(xí)英語的過程中，也有此習(xí)慣?？墒?，漢語發(fā)音和英語發(fā)音完全是兩個體系，漢語當(dāng)中很多音是英語沒有的。

如果長期用漢語諧音的方式來記憶英語，不僅會導(dǎo)致孩子的英語發(fā)音不準(zhǔn)，而且在未來很難改過來。此外，英語發(fā)音不準(zhǔn)確還會使孩子辨音能力相對弱，甚至是無法聽懂別人的英語對話。

02 怕犯錯，沒有勇氣說英語

有一些孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中，由于發(fā)音不準(zhǔn)確而經(jīng)常受到老師同學(xué)甚至是家長的責(zé)備，這使他越來越?jīng)]有勇氣說英語。

而英語歸根到底是一種語言，學(xué)英語就是為了與人交流，當(dāng)孩子因擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn)確被嘲笑而拒絕在旁人面前說英語時，這就是惡性循環(huán)的開始——越不說越不準(zhǔn)確，越不準(zhǔn)確卻不說。

因此家長們一定要鼓勵孩子多說英語，即使他的發(fā)音不準(zhǔn)確也要讓他大膽講出來。這就像小孩子學(xué)說話一樣，沒有哪個孩子開口就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，都是一步一步練出來的。

03 亂講網(wǎng)絡(luò)用語

網(wǎng)絡(luò)語言的盛行，沖擊著我們的文化，也影響著孩子的認(rèn)知，比如not at all念成“鬧太套”，還有“no zuo no die why you try”，還有“No problem, bag on my body（沒問題，包在我身上）”。

我們是要敢說英語，但是不能亂說。明明知道有些英語句式、語法是錯誤的，卻依然掛在嘴邊。雖然心里知道是玩笑話，但長久以來不免會受到影響。

04 照字面拼讀英語單詞

音標(biāo)是我們學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，就像學(xué)習(xí)漢語時首先要學(xué)習(xí)拼音一樣。但很多孩子卻從來不記音標(biāo)，只是照字面讀英語，比如念steak和steal時，“ea”發(fā)了一樣的音，念bad和pay時，“a”發(fā)了一樣的音。但在英語中，即使是同一個字母，它們在不同的單詞中的發(fā)音可能也是不一樣的。

所以，家長們一定要向孩子強(qiáng)調(diào)音標(biāo)的重要性，只有正確地掌握音標(biāo)，才能更好拼讀單詞。

05 盲目背單詞，忽略語法

很多學(xué)校的老師都會反反復(fù)復(fù)向孩子與家長強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，但家長你們是否發(fā)現(xiàn)，自己的孩子非常聽話地背了大量單詞，但英語成績依然平平？

其實(shí)，學(xué)習(xí)英語就像蓋房子，詞匯是磚，語法就是鋼筋。詞匯固然重要，但是沒有語法作為框架，背再多單詞也沒用，最終只會變成單詞的堆砌，無法提高英語水平。

知道了孩子英語成績差的原因，那么如何改善就顯而易見了。

希望家長們可以多為孩子創(chuàng)造語言環(huán)境，鼓勵他多聽多說。有條件的家庭可以多為孩子準(zhǔn)備一些英文電影或英文歌曲，沒條件的家庭也可以利用好每天的生活場景，讓英語融入孩子的生活。除了家長的輔導(dǎo)之外，也可以讓孩子參加英語培訓(xùn)，讓外教一對一跟孩子交流，孩子語言的敏感時期這個方法是最有效的，也給大家推薦一家不錯的英語培訓(xùn)免費(fèi)試課鏈接：http://m.cn-hb.com.cn。

關(guān)于孩子英語老學(xué)不好的問題就講到這里，不知道你家孩子有沒有觸碰以上幾個英語誤區(qū)，如果有的話現(xiàn)在糾正還來得及，如果沒有也可以提前警惕，希望孩子們都能學(xué)好英語。