如何讓孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)？分享一個(gè)孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷

如何讓孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)？現(xiàn)在很多家長(zhǎng)們有這樣的煩惱，就是孩子不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是越來(lái)越重要了，孩子不喜歡家長(zhǎng)們也是毫無(wú)辦法，其實(shí)是你沒(méi)有用對(duì)方法，下面分享一個(gè)在阿卡索一步步愛(ài)上英語(yǔ)的孩子成功案例，希望能給大家一些啟發(fā)。

早上送女兒上學(xué)的時(shí)候，我囑咐了一句，今天下午又有阿卡索外教課，你記著下午放學(xué)后先預(yù)習(xí)一下。女兒回答說(shuō)她知道啦，昨天晚上她就已經(jīng)跟著課件看過(guò)一遍了。我有些驚訝，女兒告訴我說(shuō)，她打開(kāi)iPad玩游戲時(shí)正好看到課程提示，就順便跟著讀了讀。

說(shuō)起來(lái)，給女兒報(bào)這個(gè)阿卡索的1對(duì)1外教課有一個(gè)月的時(shí)間了。報(bào)之前我還是有些猶豫的。因?yàn)榕畠褐皼](méi)有上過(guò)英語(yǔ)的培訓(xùn)班，詞匯量比較小，更沒(méi)有和外教接觸的經(jīng)歷，上來(lái)直接對(duì)話恐怕是有障礙的。

在朋友介紹下，我先試聽(tīng)了一節(jié)。一開(kāi)始我沒(méi)有告訴女兒是上課，只是告訴她說(shuō)有個(gè)國(guó)外的阿姨和她聊聊天。她們的英語(yǔ)課里學(xué)過(guò)打招呼的基本用語(yǔ)等，我事先和她重溫了一下這些用語(yǔ)，以防她看到外教時(shí)一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。

試聽(tīng)時(shí)我坐在女兒旁邊。這節(jié)課女兒其實(shí)還不太清楚阿卡索外教課和平時(shí)英語(yǔ)課的區(qū)別，經(jīng)常冒出中文來(lái)，有時(shí)聽(tīng)不懂就問(wèn)我。外教很活潑，她發(fā)現(xiàn)女兒聽(tīng)不懂之后，放慢了語(yǔ)速，還拿身邊的毛絨玩具來(lái)配合語(yǔ)境。因此雖然是有些倉(cāng)促的第一次課，女兒還是順利跟上課程內(nèi)容，和外教也對(duì)了幾句話。在外教的引導(dǎo)下，她做隨堂課件里的小練習(xí)時(shí)也基本都答對(duì)了，得到了五星的獎(jiǎng)勵(lì)。

試聽(tīng)后，我詢問(wèn)女兒的意見(jiàn)，她并沒(méi)有把這個(gè)當(dāng)成課，反倒覺(jué)得和外教聊天很有意思，還有課上的卡通畫(huà)面和習(xí)題很好玩，就像游戲一樣。因此，對(duì)于繼續(xù)玩這樣的“游戲”她沒(méi)有任何異議。

當(dāng)然了，孩子拿這個(gè)當(dāng)游戲，但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這可是真金白銀啊。不能真的讓她每節(jié)課都玩過(guò)去啊。好在正式上課前有新生指導(dǎo)，分別針對(duì)家長(zhǎng)和孩子。家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)的主要是關(guān)于課程的使用，如何報(bào)課，遇到問(wèn)題聯(lián)系誰(shuí)等等。孩子要了解的是外教經(jīng)常使用的一些用語(yǔ)，剛見(jiàn)面如何打招呼，聽(tīng)不清怎么辦，還有上課時(shí)配套課件使用的注意事項(xiàng)等。

為了避免女兒總是問(wèn)我，一般她上課時(shí)我就離得遠(yuǎn)一些。為了保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性，每次上完課我也沒(méi)有追著問(wèn)她掌握了什么。好在阿卡索的班主任老師非常負(fù)責(zé)，基本每個(gè)星期都會(huì)有一次電話聯(lián)系，幾次微信聯(lián)系，告訴我孩子上課時(shí)有哪些可以改進(jìn)的地方，有哪些進(jìn)步，接下來(lái)的課程會(huì)學(xué)什么內(nèi)容，或者免費(fèi)公開(kāi)課的信息等等，真正做到了定期做學(xué)習(xí)效果的跟進(jìn)和反饋。所以我也算一直全面掌握著孩子上課的表現(xiàn)，下面也給大家分享阿卡索的免費(fèi)試課鏈接：http://m.cn-hb.com.cn。

這個(gè)月，女兒對(duì)于英語(yǔ)的興趣可是越來(lái)越濃了，復(fù)習(xí)英語(yǔ)準(zhǔn)備期末考的時(shí)候，還會(huì)興致勃勃地提起：“這個(gè)詞，那天外教跟我說(shuō)來(lái)著！”

關(guān)于如何讓孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)的案例就講到這里，各位家長(zhǎng)們是不是覺(jué)得有點(diǎn)神奇，其實(shí)只要針對(duì)孩子的特點(diǎn)用正確的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，孩子的接受能力還是挺強(qiáng)的，特別是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，給他報(bào)一個(gè)外教一對(duì)一的培訓(xùn)班至關(guān)重要。