為什么小孩子容易學(xué)英語(yǔ)?首先英語(yǔ)成為一門(mén)學(xué)科之前,它是一門(mén)語(yǔ)言。 因此,它不同于一般學(xué)科,除了基礎(chǔ)研究,更多的是通常的實(shí)踐。
大多數(shù)父母給人的印象是,孩子們年輕時(shí)學(xué)英語(yǔ)很容易。 隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得越來(lái)越困難。大多數(shù)家長(zhǎng)可能認(rèn)為這是因?yàn)橹袑W(xué)英語(yǔ)水平的提高。但是這真的是這樣嗎?
如果僅僅從比較的角度來(lái)看,中學(xué)英語(yǔ)確實(shí)比小學(xué)英語(yǔ)更難。中學(xué)不僅是詞匯的積累,也是語(yǔ)法和時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)。然而,從另一個(gè)角度來(lái)看,中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度并不比高中高多少。
這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。就像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣,我們首先知道生詞,然后學(xué)習(xí)造句,然后閱讀、理解和寫(xiě)作。因此,中學(xué)英語(yǔ)的難度是學(xué)生可以接受的范疇。
就難度比而言,中學(xué)英語(yǔ)并不比小學(xué)英語(yǔ)高多少。那么,為什么許多孩子仍然趕不上呢?
人們普遍認(rèn)為環(huán)境影響行為。如果一個(gè)孩子生活在說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家,他不需要太多的學(xué)習(xí)來(lái)熟練掌握語(yǔ)言。因?yàn)樗恢痹趯W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該注意,在這個(gè)過(guò)程中,孩子們一直在說(shuō)英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是說(shuō)!
許多父母知道,隨著年齡的增長(zhǎng),孩子與自己的交流越來(lái)越少。他們有更多的擔(dān)憂。
同樣在課堂上,孩子們會(huì)在老師的指導(dǎo)下大聲說(shuō)話。即使他們說(shuō)錯(cuò)了什么,他們也不會(huì)沮喪,但可以很快改正。
較大的孩子相對(duì)沉默,更喜歡理解而不是理解。可以理解,但不理解。更致命的不是說(shuō)。因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)話。讓老師錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但實(shí)際上是孩子欺騙了自己。
老師不知道他們孩子的缺點(diǎn),他們不會(huì)改正,他們的孩子也不會(huì)自然進(jìn)步。
中學(xué)生正進(jìn)入青春期,大多數(shù)時(shí)候他們關(guān)心自己的形象,不愿意在公共場(chǎng)合犯錯(cuò)。除了中國(guó)人自己的內(nèi)隱本性,大多數(shù)孩子在課堂上保持沉默。所以這就是造成“啞巴式”英語(yǔ)的一個(gè)重要的原因,敢于展示自己的孩子很容易從人群中脫穎而出。
以上就是對(duì)于為什么小孩子容易學(xué)英語(yǔ)的解析,其實(shí)在兒童階段,想要孩子們更迅速高效的掌握英語(yǔ)基礎(chǔ),最好的方式是給孩子報(bào)一個(gè)外教培訓(xùn)班,讓外教一對(duì)一的來(lái)給孩子進(jìn)行培訓(xùn),這樣才能讓孩子學(xué)到純正的英語(yǔ)口音及知識(shí),順便給大家推薦一家不錯(cuò)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽(tīng)課:http://m.cn-hb.com.cn,大家看看效果再做決定。
其實(shí)在孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)們尤其要重視對(duì)孩子英語(yǔ)興趣的培養(yǎng),千萬(wàn)不要等到孩子“大了”再去學(xué)英語(yǔ),這樣學(xué)起來(lái)的過(guò)程會(huì)要付出更多的努力。
評(píng)論