鄭州兒童英語哪家好？孩子必學(xué)的三種方法
鄭州兒童英語哪家好？在鄭州，孩子不學(xué)英語是很多家長的一塊心病，大部分家長其知道目前現(xiàn)階段國內(nèi)的英語教育，大部分都是應(yīng)試教育，我們是不是可以選擇更好的教育方法讓孩子避免出現(xiàn)“啞巴英語”的現(xiàn)象？如今互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為孩子提供了少兒英語外教培訓(xùn)的渠道，在線少兒英語外教培訓(xùn)成為目前英語教育主流，已經(jīng)是覆蓋所有年齡段，都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)課程。那么作為家長應(yīng)該用怎樣的教育方法最實(shí)用呢？
1.反復(fù)認(rèn)知
兒童心理學(xué)的研究表明，在幼兒知覺發(fā)展中，首先成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好，認(rèn)英文也好，實(shí)際上都是一種信息刺激的活動，他們把字形當(dāng)成某一具體形像，像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù)，這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。
教幼兒學(xué)英語，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氣氛，讓幼兒好像學(xué)習(xí)母語一樣掌握英語。幼兒學(xué)英語主要以重復(fù)地說、認(rèn)字母為主。兒童的注意力不易集中，容易渙散，那么家長應(yīng)長于運(yùn)用多種辦法招引孩子的注意力，如游戲、歌曲、故事等等，讓孩子融入其中，從而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。當(dāng)然也可以選擇英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓孩子得到充分的階段性學(xué)習(xí)。
2.背誦
很多家長也問過我，要不要讓孩子背文章。我的觀點(diǎn)是，背誦肯定是有好處的，但是不需要每篇都背，而且背誦最好的方式是：熟讀成誦。其實(shí)是朗讀多遍之后，自然而然記住的，不是刻意的，因為刻意去背誦，記的快，忘的也快，屬于short-term memory費(fèi)了力氣，但是效果不見得好。背誦最好的驅(qū)動力是覺得這篇文章實(shí)在優(yōu)美，用法實(shí)在地道，帶著美學(xué)鑒賞，而非功利運(yùn)用，這樣背誦的效果是最好的。
3.口語訓(xùn)練
注重和提倡自然拼讀，是因為它對于口語基礎(chǔ)薄弱的孩子而言，是一種非常有效的方式，掌握之后能對80%的詞匯進(jìn)行迅速拼讀，成功率極高。而自然拼讀講究語感，可以實(shí)現(xiàn)“看詞能讀，聽音能寫”。特別是和外教學(xué)習(xí)英語的過程中，全程英語溝通，能夠幫助孩子提高英語語感，獲得大量的聽力輸入，協(xié)助孩子堆集聽力詞匯，達(dá)到一定詞匯量的時候，孩子自然而然就可以進(jìn)行無障礙的閱讀了，而且口語表達(dá)會愈加流利自若，當(dāng)然除了外教的培訓(xùn)以外孩子自己也要對英語做課后功課。
鄭州少兒英語就給大家分享到這里，大家在選擇的時候遇到疑惑可以參考以上幾個選擇。
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