身邊的很多家長,似乎都很焦慮孩子的未來。孩子小小年紀(jì),從各種補(bǔ)習(xí)幫get各種知識和技能已成常態(tài)。眾多的興趣課中,英語課怕是最熱門、最受歡迎的了,英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生意自然是十分火爆。我個人十分贊成盡早給孩子學(xué)習(xí)語言,進(jìn)行兒童英語早教,我不認(rèn)為是搶跑,不是寄希望于贏在起跑線上,而是及早培養(yǎng)語感和語音辨識能力,學(xué)會用另一種語言思維,發(fā)展思維能力。
下午放學(xué)時,女兒的幼兒園門口常有英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員三五成群地蹲守,用糖果色造型可愛的小氣球吸引小朋友,咨詢有無送專業(yè)機(jī)構(gòu)學(xué)英語的意愿。菲菲往往經(jīng)不住誘惑,乖乖接氣球道謝,然后,對方就會和顏悅色地問有沒有學(xué)英語。這時,我只能尷尬地老實說,沒有這種打算。
從女兒兩歲起,我一直在為她進(jìn)行英語啟蒙?,F(xiàn)在,菲菲五歲了,她的專有書架上,她擁有的原版英語繪本有四五百本,她看過的原版視頻更是數(shù)不勝數(shù)。因為接觸的是原汁原味的語言,她的發(fā)音一直被老師夸贊,她的詞匯量和表達(dá),比起那些畢業(yè)后再也不使用英語的成人要好得多,身邊的大人常驚呼:說的是什么!聽不懂!那些我們沒有學(xué)過!
我覺得,她的外語啟蒙進(jìn)行得非常自然和順利。她喜歡閱讀和看各種有趣的視頻、電影,不在乎是中文還是英文,或者是法文、日文。她常常會自編自演各種情景故事,會在日常生活中自然地用英文句子和單詞來表達(dá),會自己“畫”故事書,然后用英語講給我聽。,菲菲爸爸常常被弄得摸不著頭腦,不知道女兒講的是什么——他的英文早就還給老師了。
一日,接娃時,教室里老師正在給小朋友在大屏幕上放英語圖片,用小棒玩點(diǎn)詞游戲。幾個奶奶悄悄地在窗外觀看,其中一人說,她家的孫子花了三萬多元報了英語培訓(xùn)班,三年,每年38節(jié)課,我悄悄咂舌。原來,我給自己省下了那么多錢呢!我給孩子報的是阿卡索外教網(wǎng)的課程,一年的課程才七八千塊錢,外教一對一解決了女兒英語學(xué)習(xí)的很多不足,而且是線上課程,每天利用碎片化學(xué)習(xí)時間,既節(jié)省了我去接送孩子的時間,同時也給孩子留下了充足的玩樂時間。在這里我也分享一下女兒在這家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的免費(fèi)試聽課:
【http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm】(少兒英語)
【http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】(自選外教課程)
我想想三年那么長時間,又聽說孩子并不太喜歡,一方面為那孩子感到壓力山大,一方面又為女兒感到幸運(yùn):美好的周末時光,她總有一天在鄉(xiāng)間胡鬧,另一天晃蕩在游樂場或小區(qū)的草地、灌木叢中,根本不用浪沸時間“上課”。她每日的游戲和閱讀、視頻,早不動聲色地浸透了培訓(xùn)班孩子將要在漫漫三年中掙扎著完成的學(xué)習(xí)任務(wù),她自己還歡喜得很。
1.英語不好,不影響給孩子進(jìn)行英語啟蒙
我不是學(xué)英語專業(yè)的,但這并不影響我給孩子進(jìn)行兒童英語早教,帶領(lǐng)她學(xué)習(xí)外語。相對于困難而言,意愿是否強(qiáng)烈更重要。畢竟,我們可以借助許多手段來幫助我們自己提高英語水準(zhǔn),幫助我們引導(dǎo)孩子學(xué)英語。另外,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的同時,我們自己的語言水平也會有明顯的提高。
首先,啟動語言學(xué)習(xí)之旅前,做一些準(zhǔn)備工作是很有必要的。在手機(jī)和電腦上下載一部英語電子詞典,比如愛詞霸、金山詞霸等,可以幫助我們隨時隨地解決陌生單詞。我自己比較習(xí)慣用金山詞霸。此外,微信掃一掃里,也有翻譯功能。當(dāng)然,字典也是必不可少的工具,《牛津高階英漢雙解詞典》或《朗文當(dāng)代高級英語辭典》都可以成為我們的幫手。因為,有時候,你在電子詞典或網(wǎng)絡(luò)上并不是很容易找得到單詞或短語的恰當(dāng)翻譯與用法,借助它們,我們能更準(zhǔn)確地找到恰當(dāng)?shù)囊饬x。在幫我女兒讀繪本時,常會遇到一些特別地道的英語表達(dá),我經(jīng)常不得不翻字典來確定恰當(dāng)?shù)暮x。
其次,除了借助電子詞典和紙質(zhì)詞典,來解決家長們犯怵的語音和單詞問題,網(wǎng)絡(luò)上有很多視聽資料可加以應(yīng)用,幫助我們培養(yǎng)孩子對外語種的興趣。在孩子很小時,就可以先用這些視聽資料幫助孩子建立起對新語言最基礎(chǔ)的認(rèn)同,網(wǎng)上把這種做法叫做“磨耳朵”,(具體可查看兒童英語樂園《幼兒英語磨耳朵有用嗎?如何給孩子選擇合適的磨耳朵材料》的相關(guān)介紹)之后再開始繪本學(xué)習(xí),孩子一般都不會排斥。
我知道,好多繪本都有音頻版和動畫版,剛開始幫小朋友進(jìn)行英語啟蒙時,可以先搜一搜哪些繪本有相應(yīng)的視頻和音頻,再購買對應(yīng)的繪本。我一般先給菲菲讀繪本,讀過一兩次之后,再給她看視頻,目的是,先讓孩子充分發(fā)揮想象力,把注意力集中在圖畫和語言上,而不是被視頻材料所牽引,僵化思維。
2.給孩子進(jìn)行英語啟蒙,越早越好
幼兒具有吸收性心智,孩子在幼兒期語言形成系統(tǒng)的可塑性是最強(qiáng)的,能夠模仿學(xué)習(xí)任何一門語言。我那時雖不太懂得這些道理,但我內(nèi)心覺得,對小嬰兒來說,英文和中文或其他語言并沒有兩樣,她剛開始都聽不懂,不會說,也不會選擇性地傾聽,你給她什么,她就接受什么。于是,在菲菲一歲左右的時候,她看的就是原聲電影《咖啡貓》《瘋狂農(nóng)場》《馬達(dá)加斯加》等,聽的兒歌也不分中文、英文、法文。當(dāng)她兩歲兩個月,我正式開始為她閱讀英語繪本時,她很自然地接受了這門語言。
3.選擇合適的方法幫孩子學(xué)英語
語言語習(xí)的途徑很多,培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)課程、動畫視頻、繪本閱讀……目前來說,對我和女兒最合適的方式是音視頻和繪本閱讀,我通常將兩部分結(jié)合起來。這兩種方式起先都是需要家長悉心陪伴的,當(dāng)孩子具有一定的閱讀水平或聽說水平以后,陪伴學(xué)習(xí),仍然非常重要。你不能完全指望孩子自己就能建立起對外語的興趣,希望他自主地學(xué)習(xí)那種語言。
我的觀點(diǎn)1:音視頻能最快地吸引孩子學(xué)英語的興趣,也是家長陪孩子學(xué)語言的幫手。
我不建議給孩子學(xué)習(xí)夾雜中文的音視頻資料,純英文表達(dá),能幫助孩子更快地進(jìn)入語境當(dāng)中,而不被人為地打擾和切斷思維。
我女兒兩三歲的時候,很喜歡看我在網(wǎng)上搜到的一個叫“play along”的視頻節(jié)目,里面有很多親子游戲,通過說唱和游戲等幫助孩子進(jìn)行最基礎(chǔ)的認(rèn)知,從幾個月的嬰兒到兩三歲的幼兒,都可以從此切入,進(jìn)行英語啟蒙。前兩次,我會陪菲菲一起看,幫她翻譯一遍里面的語句,然后,慢慢地只跟隨復(fù)述英語,以防她沒有聽清楚,如此之后,她就能聽懂并學(xué)會里面的表達(dá)了。
《迪斯尼神奇英語》是我女兒特別喜歡的純英文動畫視頻,共有32集,每集時長22分鐘左右,每集一個主題,精心剪輯迪斯尼經(jīng)典動畫,完美拼接成而成。從第一集最基礎(chǔ)的問候hello,到家人、朋友、身體、臉、美食、鄉(xiāng)村、城市、夜晚……覆蓋全面,內(nèi)容非常豐富,又好玩有趣得不得了。我私下覺得,小孩子們學(xué)好了這32課,日常英語的聽說能力就基本具備了。菲菲有段時間,早上一集,晚上一集,將這套課程聽過十多次。
除了經(jīng)典的繪本對應(yīng)的動畫視頻外,我還會給女兒看奧斯卡獲獎動畫短片,看《花園寶寶》《天線寶寶》《粉紅豬小妹》《小鳥三號》等,以這些代替大多數(shù)孩子喜歡看的國產(chǎn)動畫片。大人們可能覺得《花園寶寶》和《天線寶寶》好幼稚,可是,這個節(jié)目卻是真的符合孩子發(fā)展的特點(diǎn),帶領(lǐng)孩子一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)知世界,給孩子進(jìn)行英語啟蒙,這兩個節(jié)目非常合適。我女兒是真的喜歡看它們。
此外,不得不提一些經(jīng)典的英語電影。除了前面說過的《咖啡貓》《瘋狂農(nóng)場》《馬達(dá)加斯加》等,我女兒還喜歡看《精靈旅舍》《特暴龍歷險記》《阿凡達(dá)》《海底總動員》《薩米大冒險》《玩具總動員》等等,那些我們覺得有趣的電影,幾乎都給她看過,只是這幾部,是她再三再四看過許多遍的。新出的《美女與野獸》我們也在第二周就帶她去電影院看過了,之前,她非常喜歡看法語版的《美女與野獸》,她會自然地比較這兩個版本的不同之處。
優(yōu)秀的英語紀(jì)錄片也是不容錯過的。因為對孕育生命和海底世界的好奇,《子宮日記》《海底世界》我女兒看過不下三十次,不一定能聽懂其中的句子,但把她最喜歡控索的東西給她看,那些聲音停駐在她腦海中,總有一天會隨著畫面流淌出來,并不是白看的。
我的觀點(diǎn)2:原版繪本閱讀,可以幫助孩子培養(yǎng)英語閱讀習(xí)慣,是很好的親子活動,能給孩子持續(xù)學(xué)英語的動力。
我給孩子閱讀原版繪本,最開始是因為做了十多年編輯,對國內(nèi)的兒童讀物帶了偏見,不太想浪費(fèi)時間大浪淘金,所以選原版經(jīng)典繪本省事。不過,當(dāng)我給菲菲開啟了原版閱讀之旅后,我越來越感覺,對孩子來說,這是一種非常有效地語言學(xué)習(xí)途徑。(具體可查看兒童英語樂園《如何給孩子挑選英語繪本?這些方法你一定要知道》的相關(guān)內(nèi)容)
第一,原版繪本閱讀,是很好的親子活動,能提升孩子學(xué)語言的興趣。
很多人都聽過這樣一句溫暖的話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!睂τ變簛碚f,沒有什么比聽到媽媽的聲音更讓她安心和幸福的事了。媽媽的聲音是對孩子最好的撫慰。在媽媽的懷抱里,一邊翻動書頁,一邊進(jìn)行簡單的交談,幸福的種子便深深地種在孩子的心田。
親子閱讀,既能為孩子提供了很好的認(rèn)識世界的方式,又能幫助孩子積極地思考,更好地表達(dá),讓孩子感受到溫馨的母愛和父愛。英語啟蒙用這種溫馨的方式開啟,不失是一種提升孩子學(xué)習(xí)興趣的好辦法。興趣堅持下來,閱讀便成為了習(xí)慣。
第二,原版繪本閱讀,可以培養(yǎng)孩子對語言等的自我學(xué)習(xí)能力。
孩子在閱讀中能敏感地捕捉到英語與漢語的語音區(qū)別,漸漸辨析出英語語音特點(diǎn),同時原版繪本有很多地道的表達(dá),有我們在課本中難以見識到的口語句子,孩子可借由閱讀,習(xí)得地道的語言。
繪本用圖來敘事,好的繪本十分貼近孩子的精神世界,往往僅憑借圖畫,就能將主題呈現(xiàn)出來。孩子是感覺動物,任何知識都是由感覺獲得,不需要懂得英語,孩子便可以由直覺進(jìn)入繪本的世界,大體上看懂繪本要表現(xiàn)的故事。因此,即使沒有大人代為閱讀,孩子也樂于翻閱它們。孩子們長大了,不再滿足于固定的閱讀時間,想要隨心所欲地自己閱讀時,他們便會主動地識字,更主動地學(xué)習(xí)閱讀,這時,英語閱讀已然成為一種日常行為,成為習(xí)慣,英語啟蒙于潤物細(xì)無聲中完成了。
此外,西方發(fā)達(dá)國家的兒童教育,經(jīng)過了很多代人的努力,已經(jīng)發(fā)展得很成熟。他們的整體環(huán)境是尊重兒童,尊重兒童的自由發(fā)展,他們懂兒童,所以原版繪本常常能直抵孩子內(nèi)心,孩子可以借由繪本除了得到相關(guān)的語言能力外,也得到了其他諸如精神發(fā)展的機(jī)會。
我的觀點(diǎn)3:在日常生活中,多鼓勵孩子用英語表達(dá),才能幫助孩子真正地掌握這種語言。
語言是用來溝通的,只是聽英語、讀英語,而不去說英語,不用來會話,思考,溝通,語言就不會流動,就是死的,孩子也就不能真正地掌握這種語言。所以,日常生活中,讓孩子產(chǎn)生表達(dá)的需求和愿望,也很重要。
女兒菲菲正式學(xué)到的第一個表達(dá)是通過閱讀Good night,Gorilla一書,學(xué)到的good night。當(dāng)晚,我們便用這個表達(dá)代替“晚安”,進(jìn)入睡眠。當(dāng)她看完five little monkeys jumping on the bed一書后,每到洗澡時間,我會大喊“bathtime!”洗完澡后,她照例邊唱邊跳,模仿小猴子在床上蹦跳,然后掉下床來。
我們從視頻和繪本中學(xué)到的語言,都是活的語言,沒有哪個句式或表達(dá)不能應(yīng)用在生活當(dāng)中。我和女兒經(jīng)常會用英語進(jìn)行簡單的對答:Do you feel cold? If you feel cold, tell mummy.是冷還是熱,這是每個媽媽都會關(guān)心的。孩子生氣、難過以后,會問Do you feel bettle now?有時候會得到否定的答案,有時候則是開心地回復(fù):Yes, thank you!……
女兒喜歡畫畫,她經(jīng)常會模仿繪本的樣子,給我“畫”故事書,然后用英語講給我聽。當(dāng)然,無論是繪畫,還是表達(dá),都還不成熟。但是,她能用英語來進(jìn)行思維和表達(dá),就是一件很不錯的事了。
及早給孩子進(jìn)行語言啟蒙,我不認(rèn)為是搶跑,不應(yīng)建立在“讓孩子贏在起跑線上”這樣的觀念上。語言不是用來炫耀的才藝,只是一種工具,我堅信,多學(xué)會一種語言,就可以借此與更多的人、事發(fā)生關(guān)聯(lián),多一種思維方式,可以面向更廣闊的世界,有更豐富的內(nèi)心。
有些家長擔(dān)心孩子母語都沒有學(xué)會,怎么能學(xué)好外語,擔(dān)心孩子會將漢語拼音和英文字母弄混淆,拿不準(zhǔn)何時給孩子進(jìn)行英語啟蒙,不知如何進(jìn)行英語啟蒙,擔(dān)憂自己英語水平無法勝任啟蒙任務(wù),不能持之以恒,不知道如何選擇相關(guān)資料……總之,一大籮筐擔(dān)心。
我的經(jīng)驗是,關(guān)于兒童英語早教,只要你愿意陪伴孩子踏出這一步,并且堅持走下去,路就會越走越順,越走越寬。問題是,你真的愿意把時間花在這上面么?真的愿意拿刷朋友圈、看選秀、看綜藝、泡吧、閑聊的時間,陪伴你的孩子?
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