不知從什么時候開始,英語磨耳朵這一詞已經(jīng)出現(xiàn)在各位家長的口中,很多家長對磨耳朵的概念應該不陌生,想要把握好孩子英語啟蒙的關鍵時期,英語磨耳朵確實不可缺少,那么英語磨耳朵有什么好處?下面小編把對磨耳朵的一些理解分享給大家,希望讓一些剛開始磨耳朵的家長少走些彎路。
【首先要正確理解概念】
磨耳朵是指英語語音輸入積累的總稱,既有精聽又有泛聽,既有無意識的語音輸入也有聽力理解。
1)其中特別要強調磨耳朵,不光光是泛聽。成立了快樂天使英語俱樂部后很多家長會問,關于磨耳朵的問題,其中較多的都是集中在該如何提供輸入資源。通過溝通會發(fā)現(xiàn)較多的家長認為,磨耳朵就是提供大量的輸入資源,甚至有些家長只提供大量的音頻,不斷的作為背景音在輸入,然后會感覺困惑,為什么我的孩子沒有認真地聽,而且好像沒什么效果。
首先泛聽很重要,需要有大量的語音輸入和積累,但大家一定不要忽視了精聽。在輸入資源方面不能單一的提供音頻資源,這對孩子來說是很難開展精聽,需要通過一些有故事情節(jié),如動畫或者繪本閱讀,這樣讓孩子能夠隨著故事情節(jié)的展開進行聽力的輸入。
這個只要我們提供的動畫片和繪本是適合的,孩子一定會喜歡,而且會很專注。我家大寶磨耳朵比起其他很多孩子來說是晚了,大概是中班才開始的,中文對她來說是明顯的主導語言,剛開始我們也只是提供音頻,發(fā)現(xiàn)效果不好,孩子不愿意聽,后來有個契機她突然喜歡上了my little pony,買了些中文的書看,在找視頻的時候,沒找到中文的,就問她,只有英文的你看不看,她由于喜歡pony,硬著頭皮只有點頭說可以的,就這樣開始一發(fā)不可收拾,而且慢慢喜歡上了英語。
2)輸入量的積累,這個非常非常重要。接觸到的一些孩子原來基礎都差不多,但是兩三個月后差距就出來了,什么原因,歸根到底是輸入量的問題。磨耳朵的前100個小時非常重要,如果能夠堅持下來,孩子對英語就不排斥了,而且會有些簡單的輸出。
這個過程家長的堅持和選擇很重要,千萬不要覺得沒什么效果,就半途放棄或者是由于工作忙沒時間,給孩子聽得間歇性的,三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果前100個小時的關不過,也就類似與學武術,基本功站馬步?jīng)]打扎實的化,越往上后面的難道就越大。
如果我們的孩子能夠積累到300小時以上,輸出不成問題了,700小時與外教的交流不成問題,1000小時以上的聽力已經(jīng)沒問題了。
磨耳朵到一定的程度之后可以讓孩子跟外教老師進行交流,像阿卡索的外教網(wǎng)就是一個不錯的選擇,他們會根據(jù)孩子的性格特點及英語水平,制定相對應的教學方案,進一步培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,讓孩子從小學習純正的英語口語及知識,順便分享一下阿卡索價值188元的外教一對一免費試聽課程:http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm。
【兒歌童謠和韻律詩等對耳朵的辯音及韻律節(jié)奏非常有效】
很多家長磨耳朵開始的形式大致分兩類,一類是啟蒙比較早,從兒歌類開始,孩子也比較小容易接受;還有一類就是從動畫片開始,孩子相對要大一些。針對前一類只要引導得好,可以很好的按照英語啟蒙路線圖一步步走下去。
這里要提一下的是第二類,部分家長覺得孩子的輸入不錯,而且孩子也很喜歡動畫片,覺得就沒什么必要再去聽那么簡單的兒歌之類的。其實這里有個誤區(qū)就是對兒歌童謠的價值理解不夠,孩子的韻律節(jié)奏可以通過看聽大量的音視頻得到幫助,但與針對性的對Rhymes的訓練對韻律節(jié)奏特別是辨別能力的提升效果是不一樣的。
【磨耳朵過程中,語言的互動對孩子的輸出及進一步的輸入幫助很大】
語言的學習是需要環(huán)境的,這一點小編相信大家都能夠理解??墒窃趯嶋H生活中,我們家長確實比較難給孩子提供這樣的環(huán)境,甚至有些家長覺得有了磨耳朵,只要不斷不斷的輸入,孩子就能自然地流利輸出和交流了,對語言互動和激活方面沒太重視。
我們通過大量的磨耳朵的案例跟蹤,發(fā)現(xiàn)一些不注意互動激活的孩子,ta的輸出就比較晚和比較難,但是同樣參加磨耳朵又參加我們俱樂部的語感啟蒙課程的孩子,輸出就比較容易。通過這個觀察不是為了說明報班的重要,而是想通過例子說明家長一定不要忽視了語言互動和激活的重要性,一定要堅持親子閱讀,參加一些情景類活動或者借助專業(yè)的老師激活和引導等,讓孩子能夠有一個激活的機制,這對孩子的輸出是有很大幫助的。
關于英語磨耳朵有什么好處我想也不用我再多說什么了,對于語言能力的習得來說,磨耳朵是基礎,是最重要的基礎能力。能力的培養(yǎng)需要我們家長花時間和精力,同時更需要我們的智慧和堅持。為了我們孩子的英語啟蒙之路,一起堅實地走好第一步!
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