兒童英語早教需要做些什么？讓孩子的大腦越來越聰明！

人的大腦中有幾億個(gè)細(xì)胞，連結(jié)成龐雜的網(wǎng)絡(luò)，而這些腦神經(jīng)細(xì)胞在三歲時(shí)發(fā)展達(dá)到最高峰，如果在三歲前沒有給予大量刺激，部分腦神經(jīng)細(xì)胞會因?yàn)闊o用而萎縮。所以說越早學(xué)習(xí)外語對孩子來說益處越大。不過呢，小編建議學(xué)習(xí)一門外語，首先要先建立思維。比如拿今天的兒童英語早教來說，我們很多人一開始學(xué)英語就是從單詞、語法、閱讀開始學(xué)，根本沒有做過什么聽力訓(xùn)練。聽到一句英語時(shí)，往往無法迅速反應(yīng)，總要先把它翻譯成中文才能理解。

這其實(shí)就是我們沒有建立起英語的思維，總要利用中文來理解英語。這就是我們能看懂一篇英語文章，卻連最簡單的英語對話都應(yīng)付不了的原因。學(xué)英語最終目的還是為了能夠交流，聽和說才是最基本的表現(xiàn)方式。無論你背了多少單詞、學(xué)了多少語法，終歸還是要能說。所謂的英語思維就是讓孩子學(xué)會用英語的思維去理解英語，練習(xí)英語思維可以讓孩子先從聽力訓(xùn)練開始，先學(xué)會聽并理解，然后才是說。

其次可以寓教于樂。比如陪孩子看英文電影、聽英語音樂或者有意識的在玩的同時(shí)講英文也行，經(jīng)濟(jì)條件允許的話還可以選擇出國旅行。小編小時(shí)侯媽媽也是很早讓我學(xué)英文，但她并沒有強(qiáng)迫我記單詞，而是希望我通過英語來增強(qiáng)語感和語言組織能力。當(dāng)你實(shí)在不知道怎樣讓英語水平進(jìn)步的時(shí)候，這里推薦一家名為阿卡索的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那里的老師非常親和，對兒童英語早教很有一套方法，順便分享他們家的免費(fèi)試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/。

另外家長可以適當(dāng)可以孩子一些鼓勵(lì)。兒童一般比較容易對未知的事物充滿好奇。在孩子開始兒童英語早教之前，家長最好盡量嘗試著讓孩子建立起對英語的積極學(xué)習(xí)情緒和態(tài)度，千萬不要一味向他描述學(xué)習(xí)英語的艱難，小孩子一般不會因此而加倍努力，而是會在正式學(xué)習(xí)前就提前對英語產(chǎn)生恐懼。鑒于此，在參加英語早教前，首先要多向孩子描繪英語學(xué)習(xí)過程中快樂的時(shí)光，讓他們的內(nèi)心對英語這門語言的學(xué)習(xí)充滿期待與向往。

作為家長，當(dāng)孩子詢問一些我們自己并不知道的東西時(shí)，應(yīng)該積極努力的去提高自己的英語水平，然后滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，使我們自己英語水平都得到了提高。更為重要的是，在與孩子的學(xué)習(xí)互動過程中加深了彼此之間的感情，家庭關(guān)系從中得到快樂！