不同年齡學(xué)英語的方法不同，你家的孩子有沒有走彎路？

各位家長(zhǎng)知道嗎？大童小童學(xué)英語的方法可不同，今天給大家講一下針對(duì)兒童不同年齡學(xué)英語的方法不同，有的家長(zhǎng)會(huì)說；學(xué)習(xí)英語不都是一個(gè)方法嗎？怎么會(huì)不同呢？其實(shí)這種想法是不對(duì)的。

首先，小孩子的母語還沒有很強(qiáng)，學(xué)習(xí)英語是可以不用解釋的。即使這次他沒有明白里面的意思，下次看到繪本或動(dòng)畫片關(guān)于這個(gè)的內(nèi)容也能猜個(gè)八九不離十。小朋友可是很厲害的。我們可以讓孩子邊看繪本邊聽音頻，當(dāng)孩子記住里面的內(nèi)容就可以直接放音頻給它聽，平時(shí)看到的英文動(dòng)畫片也可以用同一種方法。這種磨耳朵是最有效果的。

只看繪本怎么夠，想要孩子英語盡快提高，還需要專業(yè)的老師來引導(dǎo)授課。來阿卡索即可免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值300元的少兒英語課程：http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm?在線外教一對(duì)一，原汁原味的英語發(fā)音，讓學(xué)員更快的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，更快的接受新的知識(shí)，課程可錄制，上課過程互動(dòng)很多，小孩子都喜歡~

媽媽必須完全陪伴，這樣才更溫馨啊，不要讓孩子感覺這是在學(xué)習(xí)，也可以和孩子討論里面有趣的事。千萬不要硬逼著孩子說，這樣你會(huì)毀掉孩子對(duì)英語的興趣。我兒子平時(shí)就很喜歡看繪本，那么我們就找一些孩子喜歡的繪本陪著看，孩子輸出是需要時(shí)間的，家長(zhǎng)可千萬不要著急，有的家長(zhǎng)會(huì)說；我的寶貝已經(jīng)看四十多本了，怎么還是不會(huì)說呢？其實(shí)你們還是聽得太少，看的太少了。

孩子還沒有聽力基礎(chǔ)，沒有語音識(shí)別能力，沒有語言模仿能力的時(shí)候就要讓孩子開口說話，讓他認(rèn)字不太現(xiàn)實(shí)。所以家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子重復(fù)看書聽音頻。先積累聽力保證孩子聽懂了，聽清楚了才行。四五百本都不算多。比如Big muzzy這樣的教學(xué)動(dòng)畫片，語速非常慢，但是幾個(gè)月前他都是聽得模模糊糊的，很多不懂，現(xiàn)在已經(jīng)百分之百聽懂沒問題了，配套的互動(dòng)游戲軟件她很喜歡玩，里面的句型已經(jīng)懂得舉一反三了。

小豬佩奇這樣的動(dòng)畫片，她以前可能聽得懂個(gè)別單詞，完全不愿意看英文的，現(xiàn)在能懂百分之八九十了，就非常有興趣了。這個(gè)認(rèn)知內(nèi)容對(duì)她來說稍微幼稚，但是也可以看。然后我去找了很多資源來看，發(fā)現(xiàn)《愛探險(xiǎn)的朵拉》和《小公主》都比較適合她現(xiàn)在語言水平和認(rèn)知水平了，她果然都看得非常有興趣。

大童相對(duì)小童來說母語已經(jīng)很強(qiáng)勢(shì)了，有些詞讓他自己理解又很困難。孩子會(huì)問媽媽這是什么意思，那么我們可以告訴孩子。但是不要整句的翻譯，告訴他這個(gè)詞是什么意思，大致的內(nèi)容他也就差不多能猜出來。那用不用教孩子語法呢？其實(shí)不用的，長(zhǎng)時(shí)間的積累孩子會(huì)形成英文思維，孩子自然就知道這個(gè)地方用什么詞。學(xué)習(xí)語法規(guī)則只是第一步，第二步是在大量的閱讀和寫作中，不斷遇到、不斷熟悉這些規(guī)則，這才是真的學(xué)會(huì)。我們是剛學(xué)習(xí)根本不用考慮語法的事，學(xué)習(xí)英語順序是聽說讀寫。剛學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該以聽說為主。等孩子有基礎(chǔ)了，再讓孩子讀和寫，家長(zhǎng)可不要操之過急。

以上就是關(guān)于不同年齡學(xué)英語的方法講解了，不管是什么方法，家長(zhǎng)們都要給兒童灌輸一個(gè)思想，我們要把學(xué)習(xí)英語當(dāng)做快樂的事情，讓孩子在輕松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，你說呢？