怎么正確進(jìn)行兒童英語(yǔ)啟蒙？做到四點(diǎn)就夠了

父母英文不好，怎么給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙？這個(gè)這個(gè)話題似乎是很多家長(zhǎng)的心頭病，也許有些家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)讀書(shū)的時(shí)候英語(yǔ)還不錯(cuò)，但是經(jīng)過(guò)了很多年的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)已經(jīng)沒(méi)有基礎(chǔ)了，那是不是就不能給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙了呢，家長(zhǎng)還是可以個(gè)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的，怎么正確進(jìn)行兒童英語(yǔ)啟蒙？具體怎么做請(qǐng)看下面。

1、聽(tīng)英語(yǔ)音頻

播放音頻：如果是0-2歲的小朋友每天5-10分鐘就可以了，聽(tīng)音頻講究一個(gè)堅(jiān)持，不在乎每次聽(tīng)多長(zhǎng)時(shí)間，而且越小的孩子越不能聽(tīng)太多的時(shí)間。3-5歲的孩子可以嘗試放音頻故事，做背景音樂(lè)給孩子聽(tīng)。

原版動(dòng)畫(huà)：只要孩子有看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間就可以看

英文閱讀：嘗試和孩子一起聽(tīng)音頻看原版書(shū)，和孩子一起聽(tīng)的好處是讓孩子感受到你在和他一起聽(tīng)故事，如果有毅力的話，可以嘗試先聽(tīng)先學(xué)，再和孩子一起進(jìn)行。

2、環(huán)境問(wèn)題

英語(yǔ)啟蒙，為什么那么強(qiáng)調(diào)家庭的重要性呢？那是因?yàn)椴还芎⒆由狭硕嗝磧?yōu)質(zhì)的課外班，時(shí)間也是有限的，集中一天不如分散開(kāi)來(lái)，每天十分鐘的家庭操練尤為重要。而且讓孩子養(yǎng)成良好的思維和習(xí)慣，讓孩子覺(jué)得那不單純是一種學(xué)習(xí)，而是全家互動(dòng)的溫馨閱讀游戲時(shí)光，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)尤為重要。

有時(shí)候自學(xué)英語(yǔ)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠快專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)強(qiáng)，這里提供一家專(zhuān)業(yè)外教上課的平臺(tái)，真人在線一對(duì)一面對(duì)面上課，現(xiàn)在注冊(cè)就送一節(jié)純外教上課課程，價(jià)值188元的試聽(tīng)課：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm

3、激發(fā)孩子的興趣

自身英文能力的提高：這個(gè)不管是對(duì)孩子還是對(duì)自己都是有好處的，把和孩子日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容都學(xué)會(huì)。

參加原版精讀課程：自己先學(xué)會(huì)如何講原版繪本，包括詞匯，句型等知識(shí)，也包括文學(xué)價(jià)值，藝術(shù)熏陶，亦或是講讀方式，互動(dòng)方式等，經(jīng)常聽(tīng)一些原版故事會(huì)：學(xué)其他故事媽媽的講讀方式，或者帶著孩子一起聽(tīng)，受到熏陶。

看英文方面的啟蒙書(shū)籍：接受最先進(jìn)的家庭英語(yǔ)啟蒙新理念。

當(dāng)然英文啟蒙也可以選擇“外援”，但最關(guān)鍵的不是如何尋求外力，而是在外力選擇之后如何配合老師，不斷的激發(fā)保持孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、探討英語(yǔ)

和孩子一起討論書(shū)中細(xì)節(jié)，幫助孩子理解：和孩子互動(dòng)故事相關(guān)信息，幫助孩子進(jìn)行理解，因?yàn)楦改缚梢酝ㄟ^(guò)中文去理解，但孩子是純英文閱讀的，所以通過(guò)探討交流幫助他們理解和記憶很重要。

多關(guān)注文學(xué)和藝術(shù)價(jià)值：不要總是糾結(jié)在文字上面，英文閱讀本身的目的就是為了讓孩子有一個(gè)更加開(kāi)闊的國(guó)際視野，而不是為了多學(xué)一兩個(gè)單詞和句型，所以如果父母英文不是特別理想，那么多幫助和引導(dǎo)孩子關(guān)注繪本的文學(xué)和藝術(shù)價(jià)值也是很大的收獲。

英文不好的父母一樣可以開(kāi)展兒童英語(yǔ)啟蒙，只要理念好，資源合適，方式正確就可以幫助孩子走上英文啟蒙的道路。現(xiàn)在啟蒙途徑那么多，阿卡索英語(yǔ)外教認(rèn)為，只有好好引導(dǎo)孩子，就能學(xué)好英語(yǔ)。