學(xué)習(xí)一門新的語言不像學(xué)習(xí)理化生那樣靈活多變,雖然學(xué)習(xí)過程會有些許枯燥,但也不是一點學(xué)習(xí)技巧都沒有。培養(yǎng)語感很重要,這就是為什么單詞都會背且已經(jīng)熟悉掌握之后英語還是學(xué)不好的關(guān)鍵點所在。
“聽說讀寫”是學(xué)習(xí)語言的口訣,也是想學(xué)好一門語言亙古不變的定律。雖然看上去很老套,可是家長們在早期給孩子樹立英語啟蒙的觀念的時候,確實離不開這些。
提倡在6歲之前開始英語啟蒙,啟蒙越早越容易確立英語思維。
在0-3歲的時候,可以帶孩子聽一些英語兒歌,在家中備上一些英語繪本和分級讀物,另外可以著手帶孩子看英文版的動畫片磨磨耳朵,有學(xué)英語的大環(huán)境十分重要,如果是在國內(nèi)達不到一定的條件,就要盡可能的創(chuàng)造條件(反正放了中文的動畫片孩子也不一定完全聽得懂)。
3-6歲時,就要跟進家里的分級讀物了,另外在已經(jīng)對英語有所熟悉的基礎(chǔ)上,著手給孩子準(zhǔn)備一些外教課,慢慢學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的拼讀。如果條件允許的話可以讓孩子去和國外的一些同齡孩子交朋友,進行實景交流。
7-10歲,處于學(xué)齡期的孩子,已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)能力,耳朵里聽到的也要慢慢變得略有深度。開始聽一些英文小說和童話故事的英文版,和孩子簡單用英文對話,看圖說話等。讓孩子接觸到各種類型的英語表達方式,在大腦里慢慢儲備各式各樣的英文信息,要相信“輸入”多了必有“輸出”。
在這個過程中,一定要注意的一點是,孩子是出于興趣,自愿的去學(xué),從而完成聽說讀寫的過程,絕不能強迫。讓孩子去主動學(xué)習(xí)一門語言是很多家長比較頭疼的一件事,其實作為家長,只要在日常生活中去經(jīng)常性的運用。當(dāng)孩子聽不懂,又想聽懂家長在溝通什么的時候,就愿意去學(xué)了,并且會很自覺的加入其中。父母在溝通時盡可能說英文,除了是給孩子營造了一定的氛圍,還讓孩子降低了對外語的反感,這時候?qū)W習(xí)外語就相對輕松多了。
必要的時候還可以幫孩子請一個好的外教老師,阿卡索的外教老師就是一個不錯的選擇,他們會根據(jù)孩子的英語水平及性格特點制定相對應(yīng)的課程方案,對于幾歲的幼兒來說,他們不僅會推薦適合幼兒學(xué)習(xí)的金典兒歌,而且還會用各種資源啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,比如熊出沒少兒動畫、美國國家地理少兒等經(jīng)典課程,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語。大家可以去試聽一下他們的外教一對一免費試聽課:
【http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm】(少兒英語)
【http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】(自選外教課程)
關(guān)于兒童不同年齡段英語啟蒙的問題就給大家講到這里,兒童英語啟蒙教育并不是很難,父母只要抓住這三個時期進行正確的指導(dǎo),結(jié)果一定會讓自己滿意的。因為孩子的學(xué)習(xí)能力比我們想象中的強多了,只要充分開發(fā)他們的潛力,利用他們的興趣,最后肯定有所收獲。
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