兒童英語啟蒙學習，從啟蒙到精通的三大階段！

兒童啟蒙階段等于兒童鸚鵡學舌一樣，想要表達一些想法，具有強烈的學習欲望，如何找到兒童英語啟蒙學習的適用方法，幫助孩子做好入門階段的進階過程：

一、鼓勵開口

兒童的語言辨識能力很強，但是存在發(fā)音不標準的問題。家長與老師不要急于連續(xù)進行糾錯，打消孩子的表達欲望，要多嘗試進行引導性教學，通過幫助孩子建立自己的自信心，在得到肯定和鼓勵中，實現(xiàn)對英語的興趣和積極性提升。

孩子學習英語的好處在于能夠多表達、多接受。能夠在多方面的嘗試后，實現(xiàn)英語啟蒙階段的豐富學習、思維開拓的可能。阿卡索實施引導性教學，通過培養(yǎng)孩子對英語的語言興趣，找到學習樂趣，通過對話性交流的方式，引導孩子的關(guān)注點放到英語興趣的培養(yǎng)上。

兒童英語啟蒙學習并掌握一門語言是個漫長的過程，只有選對了方向才能在正確的道路上走的更快，走的更遠！所以選擇很重要，學習只選對的！選阿卡索，就是最正確的選擇啦！這是免費試聽鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/

二、模仿發(fā)音

孩子開口說英語后，家長需要對孩子的口語發(fā)音是否標準多關(guān)注。經(jīng)過大量的聽力練習與日常英文閱讀后，孩子難以發(fā)現(xiàn)自己的語音問題。同時，這一時期的語感并未養(yǎng)成，模仿發(fā)音也是對孩子語感的一種培養(yǎng)。

模仿發(fā)音是正音練習的開始。在兒童英語啟蒙的學習階段，存在諸多的發(fā)音不規(guī)范，兒童如果能夠有一位純正發(fā)音教學的外教老師每天進行語音指導，跟著外教老師模仿發(fā)音，并陪伴練習，孩子的口語學習會有很大提升。歐美外教老師具有純正歐美母語發(fā)音，多年的教學經(jīng)驗有利于幫助孩子掌握口語化的發(fā)音技巧，在語調(diào)上，通過模仿，實現(xiàn)入門基礎(chǔ)的夯實。

三、隨時輔導

年齡偏小的兒童沒有完整的學習規(guī)劃與自制力，仍然需要在英語啟蒙階段進行引導。阿卡索一對一的在線課堂，實施了固定老師教學，保證了孩子在適應(yīng)了老師的教學方法后，能夠循序漸進，實現(xiàn)突破性提升。

同時，外教老師從課前預習到課后復習會一直跟進指導，從最簡單、最基本的單詞字母、自然拼讀到發(fā)音技巧、日常詞匯等，英語基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全覆蓋。

兒童英語啟蒙學習從興趣培養(yǎng)到環(huán)境引導，再到專業(yè)指導，阿卡索實現(xiàn)英語學習的思維開發(fā)、創(chuàng)意教學，引導兒童在啟蒙階段把握好入門學習。