孩子4歲還比較小,這個(gè)時(shí)候就要孩子學(xué)習(xí)什么,是不是給孩子太大壓力?4歲兒童要不要學(xué)英語(yǔ)?下面我們就一起看一下吧!
首先讓4歲孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一件有壓力的事情,因?yàn)?-7歲這個(gè)階段是孩子的語(yǔ)言能力發(fā)展的階段,語(yǔ)言的可塑性很強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠區(qū)分不同的語(yǔ)言。也就是說(shuō)這個(gè)時(shí)候孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很輕松的事情,比成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)要簡(jiǎn)單多了。
以及現(xiàn)在的孩子們普遍都是從小就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),和我們當(dāng)時(shí)從初中才開始接觸英語(yǔ)完全不一樣。小升初等各種升學(xué)考試也對(duì)孩子的英語(yǔ)能力有要求,所以孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面是有競(jìng)爭(zhēng)的,孩子不早點(diǎn)培養(yǎng)就要落后了。所以家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻€是抱著“寶寶還小,學(xué)英語(yǔ)不著急”,很可能就是在耽誤孩子。
有的媽媽說(shuō)“光照顧寶寶就已經(jīng)夠了,根本沒精力教他英語(yǔ)”,以及很多寶爸寶媽們,并不知道如何啟蒙寶寶的英語(yǔ)。
其實(shí)給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙并不是一件會(huì)讓家長(zhǎng)朋友們感到很心累的事情,我們可以與寶貝一起看英語(yǔ)原版動(dòng)畫、聽兒歌,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的英文環(huán)境,讓英語(yǔ)走進(jìn)孩子的生活,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言意識(shí)。以及和孩子一起做英語(yǔ)小游戲,親子互動(dòng)是讓寶貝對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生親切感的重要渠道,可以培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。
所以我們并不是說(shuō)擁有多么專業(yè)的知識(shí),多么辛苦地去教,現(xiàn)在的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源這么的豐富,我們只要利用好就可以。反正孩子愛看動(dòng)畫片、聽兒歌,我們只要把這些換成英語(yǔ)的,引導(dǎo)孩子理解就可以。
英語(yǔ)啟蒙很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)讓孩子完全掌握英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,這真的是超出家長(zhǎng)朋友們的能力范圍了。幸好,我們有專業(yè)的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。我們可以給孩子選擇在線真人外教課程。
首先這個(gè)課程是在家里就可以學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)家長(zhǎng)朋友們的時(shí)間精力。而更重要的是,課程的專業(yè)性,有效性。
阿卡索遵循二語(yǔ)習(xí)得理論對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)能力培養(yǎng),為孩子定制私人外教老師一對(duì)一授課,和專業(yè)的課程內(nèi)容相結(jié)合,讓孩子在真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境中浸泡,將英語(yǔ)語(yǔ)言融入其中,像母語(yǔ)學(xué)習(xí)那樣,讓孩子自然習(xí)得英語(yǔ)。全部的外教老師是英美加本土人士,保證孩子掌握原汁原味的英語(yǔ)。現(xiàn)在就可以在官網(wǎng)領(lǐng)取免費(fèi)的試聽課,體驗(yàn)課程【http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm】。
以上就是關(guān)于4歲兒童要不要學(xué)英語(yǔ)的相關(guān)分享,希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們有幫助,孩子小時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)也是一種好處。
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