兒童英語學習的黃金時期是幾歲？應該怎么學？
美國伊利諾伊大學心理學系在1989年發(fā)表于《認知心理學》的一項研究顯示，人類學習第二語言的黃金年齡是0-7歲，這個年齡段的孩子在雙語環(huán)境中，能夠自動區(qū)分、建立兩套語言系統(tǒng)。當然，知道了最佳的兒童英語學習時間，也需得輔以最佳的學習方式才能效果最大化，那么，怎樣的學習方式才最佳呢?
1、進行英語輸入
首先，語言的輸入是很重要的。從兒童心理角度來講，兒童的“語言自尊”尚未形成，不會抗拒其他語言，這時候對孩子進行英語聽力的培養(yǎng)能讓孩子更好的接受英語，感知英語環(huán)境，在耳濡目染的環(huán)境中生成初步的英語思維，提高音素意識能力，為以后的讀寫學習打下堅實基礎。
而英語輸入中，輸入源的發(fā)音是否標準也是很重要的，只有語言環(huán)境純正了，孩子才能真正學好英語口語，不至于形成錯誤的發(fā)音習慣，這點在兒童英語學習的初期是非常重要的。
2、引導英語輸出
有了聽力的初步浸染，孩子的大腦對英語語言已經(jīng)有了一定感知，接著就要開始培養(yǎng)孩子的開口能力了。聽得多了，自然就有自信張嘴說，這時候，一定要給孩子營造一個可以大膽開口的溝通環(huán)境，鼓勵引導孩子邊思考邊表達。千萬不要讓孩子死記硬背，走上“啞巴英語”的道路，要知道，學習一門語言，最核心的目的就是要用來表達自己，與人溝通的。
不管是母語，還是第二語言的學習，認真分析下來，學習的過程都應該是按“聽說讀寫”這個步驟來的。但是英語的聽說方面總是會被忽略，環(huán)境也是造成這種現(xiàn)象的重要原因，而在國內，創(chuàng)造一個好的英語聽說環(huán)境并不容易，好在現(xiàn)在有了在線兒童英語教育，擺脫了線下的多種桎梏，為家長和孩子提供了更好的教育選擇。阿卡索借助過互聯(lián)網(wǎng)攜正宗的歐美執(zhí)證外教師資，創(chuàng)新有趣的國際教材，為中孩子打造家中的歐美課堂，提供純正的英語聽說環(huán)境。
學習并掌握一門語言是個漫長的過程，只有選對了方向才能在正確的道路上走的更快，走的更遠！所以選擇很重要，學習只選對的！選阿卡索，就是為兒童英語學習做出最正確的選擇啦！這是免費試聽鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/
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