孩子學(xué)習(xí)基本英語,很多家長都是著重孩子的閱讀寫作能力,在兒歌方面往往被忽視。有研究表明,通過英文兒歌,可以幫助孩子通過語言思考問題,是孩子啟蒙英語的最好選擇。
首先,在聽說方面,通過不斷的學(xué)習(xí)兒歌,聽兒歌,反復(fù)練習(xí),孩子能夠通過英文兒歌強(qiáng)化舌頭和嘴巴的肌肉。經(jīng)常聽英文兒歌的孩子,可以鍛煉孩子辨別英語的音以及學(xué)習(xí)英語發(fā)音。兒童的歌詞,通常朗朗上口,就算是很小的孩子也可以完整的說出來。
其次,一首英語兒歌,通常包含了事件的幾個(gè)要素,講述一個(gè)故事。在學(xué)習(xí)英語兒歌的時(shí)候,培養(yǎng)孩子講故事的邏輯。這種能力,對(duì)于今后孩子的寫作能力是有幫助的。
所以,用兒歌學(xué)習(xí)基本英語,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)閮和ǔ碚f,歌詞比較短小簡單,或者是句子比較長,但是簡單,重復(fù)比較多。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語,不會(huì)有太大的壓力。因?yàn)槲覀兪欠怯⒄Z的國家,孩子學(xué)習(xí)一門全新的語言,首先應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的英語。兒歌還有故事或者游戲等,可以讓孩子在沒有壓力的情況下,體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣。
為了增大英語兒歌的最大作用,兒歌往往會(huì)配合情景劇或其他手工制作使用。將兒歌的故事編寫成一段情景劇,讓孩子去表演,思考?;蛘呤止?chuàng)作,孩子可以發(fā)揮她最大的想象力以及創(chuàng)作力,來進(jìn)一步理解兒童歌詞。通過多種方式學(xué)習(xí)基本英語,通過不斷學(xué)習(xí)鞏固,讓孩子掌握英語。
通過學(xué)習(xí)英語兒歌,可以擴(kuò)大詞匯量,培養(yǎng)英語語感。對(duì)于非母語國家的孩子,在家是很少有英語的語言環(huán)境。兒歌有一個(gè)特點(diǎn),就是節(jié)奏歡快,簡單短小,很容易帶動(dòng)孩子跟唱。雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,也可以培養(yǎng)孩子的語感。
小學(xué)學(xué)習(xí)基本英語,重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)英語的興趣。這個(gè)階段的英語比較簡單,內(nèi)容也比較少,可以選擇運(yùn)用兒歌的方式來學(xué)習(xí)英語。英語學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以完成的,我們需要更大的耐心,與孩子共同進(jìn)步。通過英文兒童,給孩子帶來諸多好處,我們不妨也試一試這種學(xué)習(xí)英語的方法吧!不過,作為過來人,我建議家長在給孩子報(bào)名之前,最好還是先試聽一下,試聽才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!我覺得阿卡索外教網(wǎng)這家機(jī)構(gòu)是不錯(cuò)的,這家機(jī)構(gòu)的外教都是有證的,100%全部通過tesol 國際英語教師資格證,官網(wǎng)支持每證可查 ,可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽:【免費(fèi)試聽課程】
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