如何創(chuàng)造兒童英語學(xué)習(xí)環(huán)境？家長應(yīng)該從這五個方面出發(fā)

現(xiàn)在陪孩子學(xué)習(xí)不僅僅是監(jiān)督他們寫作業(yè)這么簡單了，很多時候需要家長能夠掌握一些孩子學(xué)習(xí)的基本知識，從而能夠在孩子寫作業(yè)的時候遇到問題幫助他們解答。數(shù)理化倒還好說，可是一遇到外語就犯難了，家長該如何給孩子創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

任何語言都需要在適合的學(xué)習(xí)環(huán)境中實踐才能夠得到鞏固和提高。我們的母語如此，作為第二外語的英語更是這樣。營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還能在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生事倍功半的效果。

必要的時候還可以幫孩子請一個好的外教老師，阿卡索的外教老師就是一個不錯的選擇，他們會根據(jù)孩子的英語水平及性格特點制定相對應(yīng)的課程方案，對于幾歲的幼兒來說，他們不僅會推薦適合幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)典兒歌，而且還會用各種資源啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，比如熊出沒少兒動畫、美國國家地理少兒等經(jīng)典課程，給孩子們創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。大家可以去試聽一下他們的外教一對一免費試聽課：http://m.cn-hb.com.cn/seo/shaoer8B.htm?search=2064769

在阿卡索英語的專家團隊看來，影響孩子英語學(xué)習(xí)環(huán)境的主要因素有如下五個。

1.物理環(huán)境

顧名思義，物理環(huán)境主要指學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)設(shè)備以及學(xué)習(xí)空間的安排。我們建議孩子的學(xué)習(xí)資料應(yīng)該放在方便拿取的地方，不要由于孩子到處尋找或來回走動中斷和擾亂了他們的學(xué)習(xí)思緒。

同時，家長應(yīng)該盡量幫助孩子準備舒適的學(xué)習(xí)桌椅及光線適中的臺燈，這樣能夠幫助孩子保持長時間良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

另外，孩子的學(xué)習(xí)空間也很重要，應(yīng)該盡量為他們提供一個寬敞的空間進行學(xué)習(xí)，視線內(nèi)不要有雜物干擾，同時要和家庭的其他空間和物品如廚房，床，電視等盡量分隔開或至少不出現(xiàn)在孩子的視線內(nèi)。通過這樣布置來幫助孩子專一學(xué)習(xí)。

2.心理環(huán)境

心理環(huán)境主要指家長需要幫助孩子創(chuàng)造良性的和積極的心理引導(dǎo)。告訴他們用正確的態(tài)度學(xué)習(xí)英語，避免負面及抗拒的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時給予正面的心理暗示及鼓勵，獎勵，比如背誦10個單詞或熟讀一篇文章后給予適當?shù)莫剟睿尯⒆釉谛睦砩蠘淞⑵饘W(xué)好英語的信心。

3.教學(xué)環(huán)境

可能有的家長會說，我又不是老師，怎么會和教學(xué)扯上關(guān)系？其實，在孩子的生活和學(xué)習(xí)成長過程中，父母是他們最早接觸到的老師。在英語啟蒙和初期學(xué)習(xí)階段，家長完全有能力，更有義務(wù)成為他們的第一個英語老師。

舉個例子，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)尋找相關(guān)的資源教授孩子字母和單詞的正確發(fā)音，還可以使用單詞卡片幫助孩子記憶單詞。除了這些，父母還可以嘗試教授很多其他的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且令人驚喜的是在教學(xué)過程中還會自然而然的拉近父母和孩子的關(guān)系。

4.語言環(huán)境

豐富的語言環(huán)境能幫助兒童更有效率的學(xué)習(xí)英語。正如我們在之前的文章中提到的，家長應(yīng)該主動積極的為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。比如帶孩子學(xué)習(xí)哼唱兒歌培養(yǎng)語感，定期播放簡單的英語小故事音頻，鼓勵孩子對照英文文本跟讀等等。讓英語自然而然的融入到孩子的生活環(huán)境中，在不知不覺中得到進步。

5.學(xué)習(xí)資料環(huán)境

除了創(chuàng)造其他的學(xué)習(xí)環(huán)境外，兒童英語學(xué)習(xí)資料的選擇也非常重要。每個孩子的學(xué)習(xí)個性，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，作為最熟悉孩子的父母更應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點選擇學(xué)習(xí)資料，因材施教。

比如單詞卡片是選擇更為生動，方便記憶的附圖卡片，還是選擇干擾性更少，針對性更強的文本卡片？練習(xí)發(fā)音時選擇美音還是英音？學(xué)習(xí)閱讀時選用什么樣的分級閱讀材料？除了這些，還有很多問題需要家長幫助孩子做出選擇，這也對家長提出了更高的要求。

創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境需要的絕不僅僅是金錢的堆砌，更需要家長的用心以及和孩子的互動及配合，只有把每一步都做到精細化才能幫助孩子在英語學(xué)習(xí)上有序，高效的成長和前進。阿卡索英語希望通過這篇文章幫助家長找到一些創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境的靈感，哪怕只有一點點的幫助，也不枉父母對孩子們付出的一片心血。