一些研究顯示,幼兒時期與成人期學(xué)習(xí)第二語言相比,最大的優(yōu)勢是幼兒會在語音語調(diào)方面比成人學(xué)得更好。當(dāng)然,兒童達(dá)到這個效果的前提是,有很標(biāo)準(zhǔn)的母語人士教學(xué)。
英國的研究人員對希臘的兒童和成人學(xué)習(xí)英語進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn),兒童唯一的優(yōu)勢就是在學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音時,提高比成人快。而成人在學(xué)習(xí)英語的速度上,尤其是詞匯積累和語法習(xí)得上面,遠(yuǎn)超過兒童。
幼兒一個星期真正學(xué)習(xí)到并且能夠靈活運(yùn)用的單詞只有7個左右。而對于語法的習(xí)得,更是建立在對單詞的大量積累基礎(chǔ)上。就算是母語為英語的小朋友,從最開始的20個月左右的詞語練習(xí),要到28個月左右,才會產(chǎn)生簡單的語法習(xí)得。并且對于比較難的時態(tài)的學(xué)習(xí),學(xué)得更慢。并且,很多發(fā)音,小朋友因為身體發(fā)育未到達(dá)相應(yīng)程度,是很難發(fā)出來的。比如/s/音,就算是英語為母語的兒童,都要到7、8歲才能夠準(zhǔn)確發(fā)出來。
對于學(xué)習(xí)第二外語,大量暴露在語言環(huán)境中,是非常重要的,也就是,不停地練習(xí)。如果在香港還比較好,因為很多家長都會跟小朋友用英語交流,小朋友的菲傭姐姐也用英語,練習(xí)的機(jī)會多。所以很多小朋友在幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),就能夠聽懂英文新聞,并且用英語復(fù)述出來。對于內(nèi)地的小朋友來說,缺少語言環(huán)境,難以將在外面各種語言中心學(xué)到的內(nèi)容,在實(shí)際生活中運(yùn)用,除非能夠在家庭或者學(xué)校中提供語言環(huán)境,否則效果甚微。
除了缺少語言環(huán)境,小朋友的母語也會對第二外語的學(xué)習(xí)造成影響。一是發(fā)音的影響,像四川人發(fā)/n/這個音(noodle),香港人發(fā)r音(red),都會受到本身語言的影響。而是語法方面,比較經(jīng)典的栗子就是一位4歲的中英混血小朋友說她給蚊子咬了“i give mosquito bite.” 所以,這一點(diǎn)又要求英語教師能夠懂小朋友的母語,了解他們的表達(dá)含義,即時進(jìn)行語法糾正,并且了解到他們錯誤發(fā)音和語法的來源之處。
很多早教機(jī)構(gòu)為了撐面子,吸引家長,隨便在青
對于英語早教啟蒙,如果父母不能提供持續(xù)支援英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,是收效甚微的。而是否一定要外教,還是取決于外教自身的教學(xué)水平。
如果父母想讓小朋友學(xué)習(xí)英語,自己時間精力充裕的情況下,可以跟小朋友一起學(xué)習(xí)。每周拿出一些家庭時間,父母一個當(dāng)老師,一個當(dāng)小朋友的同學(xué),一起練習(xí)英文拼音(phonics),看一些英文動畫片,學(xué)唱一些英語兒歌,做一些小游戲鞏固效果。在生活中,遇到學(xué)過的內(nèi)容,要及時喚起小朋友的記憶,并在真實(shí)情景中鞏固。學(xué)習(xí)是在生活中進(jìn)行的,而不是課堂。
目前,國內(nèi)學(xué)習(xí)英語需求越來越多,已成為必然趨勢。然而如何快速學(xué)好英語,能實(shí)際運(yùn)用,是眾多英語學(xué)習(xí)者一個共同的問題。自學(xué)貌似顯得沒有方向感,那么選擇一家好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是首要的事情。阿卡索外教網(wǎng)是佟大為代言的品牌,課程有少兒英語、英語口語、商務(wù)英語和雅思托福等等,采費(fèi)用在線外教一對一的教學(xué)方式,教學(xué)上針對每個學(xué)員不同的基礎(chǔ)制定課程。費(fèi)用每節(jié)課13.8元起。
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《熊熊樂園》《熊出沒》系列課程不僅提供了豐富的插圖,每一節(jié)課更配有一段1~2分鐘的英文原版動畫片,幫助小朋友輕松串聯(lián)課堂知識點(diǎn),無需擔(dān)心“學(xué)過就忘”。
《熊熊樂園》《熊出沒》系列課程從小朋友熟悉的動畫角色和生動有趣的劇情切入,每節(jié)課都是和熊大、熊二、光頭強(qiáng)的一場小冒險,幫助小朋友消除對英語的陌生感和抵觸感,在歡聲笑語中打開新語言的一扇大門。
《熊熊樂園》《熊出沒》系列課程設(shè)計了豐富的TPR(Total Physical Response,全身反法)練習(xí),讓不愿開口的小朋友也能與老師交流,緩解小朋友面對外籍老師的緊張感,幫助小朋友盡快度過“沉默期”。
生動有趣的劇情
每節(jié)課皆以一段1~2分鐘的動畫短片(配有中英雙語字幕)導(dǎo)入,隨后的課堂內(nèi)容則圍繞動畫短片的劇情展開,觸發(fā)小朋友的好奇心,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。
開動腦筋的小練習(xí)
課堂練習(xí)主題選用生活中的常見場景,即鍛煉了對英語的理解能力,又潛移默化教給小朋友生活中的小常識,學(xué)以致用。
游戲化測試
將傳統(tǒng)課程中枯燥的階段測試環(huán)節(jié)以游戲的形式呈現(xiàn),小朋友在動畫角色的引導(dǎo)下完成一個個小任務(wù),闖關(guān)升級,最終獲得獎勵,開啟下個階段的學(xué)習(xí)。
循序漸進(jìn),多項突破
系列課程共五套,涵蓋整個小學(xué)階段。從《熊熊樂園》中基本的學(xué)單詞、讀故事到《熊出沒》中的進(jìn)階聽力口語技能,動畫角色始終陪伴小朋友一同成長進(jìn)步。
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