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中國兒童學(xué)英語最大的問題是什么?

發(fā)布時(shí)間:2020年01月18日 10:14:08 評(píng)論 · 1971瀏覽

不少家長都覺得兒童學(xué)英語是個(gè)大難題,但事實(shí)上,不論是剛進(jìn)幼兒園的小朋友,還是升入一年級(jí)的小學(xué)生,這個(gè)階段都是英語啟蒙的最好時(shí)期,專業(yè)的啟蒙訓(xùn)練,會(huì)引導(dǎo)孩子自然而然的愛上英語,讓家長事半功倍!那么兒童學(xué)英語最大的問題什么?怎樣才能讓孩子學(xué)好英語。

不少家長都覺得兒童學(xué)英語是個(gè)大難題,但事實(shí)上,不論是剛進(jìn)幼兒園的小朋友,還是升入一年級(jí)的小學(xué)生,這個(gè)階段都是英語啟蒙的最好時(shí)期,專業(yè)的啟蒙訓(xùn)練,會(huì)引導(dǎo)孩子自然而然的愛上英語,讓家長事半功倍!那么兒童學(xué)英語最大的問題什么?怎樣才能讓孩子學(xué)好英語。

兒童學(xué)英語

著名中小學(xué)英語教育專家、中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長龔亞夫認(rèn)為:“中國兒童學(xué)英語最大的兩個(gè)問題是輸入量不夠和接觸頻度不夠?!?

一、輸入量

雖然人們經(jīng)常吐槽,學(xué)了十幾年英語,還是不會(huì)說,但是,仔細(xì)回憶一下,不難發(fā)現(xiàn),我們并沒有像職業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣,十幾年如一日地專注于一件事情上。事實(shí)上,對于精通一項(xiàng)技能而言,我們花在英語上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。具體來說,就是輸入量不夠。

為了應(yīng)對考試,我們把大部分時(shí)間都用在能夠立竿見影的刷題上了,而英語語料的輸入嚴(yán)重不足。眾所周知,要想學(xué)好一門語言,僅靠課本上的幾篇豆腐塊文章,幾乎是不可能的。

北京四中國際部校長石國鵬, 為高一學(xué)生制定的閱讀目標(biāo):每年閱讀5000頁英文原版書,約合20本英文書。平均下來,兩個(gè)星期要讀一本英文原版書。

即使如此,這樣的閱讀量,與國外名牌大學(xué)的閱讀要求---一周兩本左右,仍有巨大差距。

英語輸入量包括兩個(gè)方面。

第一,聽力輸入量。

中國父母學(xué)英語感受最深的,莫過于“聾啞英語”了。所以,現(xiàn)在的父母普遍比較重視孩子的聽力輸入,俗話叫灌耳音,或叫磨耳朵。

從英文兒歌開始,兒童學(xué)英語,到繪本或分級(jí)讀物的音頻輸入,內(nèi)容非常豐富。有的時(shí)候,真的非常羨慕現(xiàn)在的孩子,有這么好的條件,生逢其時(shí)。

所以,上了小學(xué)之后,在一個(gè)班上,你可以明顯地看出,兒童學(xué)英語之間英語水平的差距,主要體現(xiàn)在聽力輸入量方面。從小堅(jiān)持磨耳朵的孩子,聽說能力占有明顯的優(yōu)勢,上課反應(yīng)比較快,學(xué)英語的自信心也相應(yīng)地增加了。

第二,閱讀輸入量。

隨著智能手機(jī)的普及,現(xiàn)在的孩子,別說英語閱讀量了,中文書的閱讀都在日益減少。比起文字閱讀,手機(jī)的誘惑力明顯要更大一些。

其次,學(xué)生的課外時(shí)間都被背單詞和刷題占據(jù)了,真正能夠堅(jiān)持英文閱讀的孩子少之又少。刷題可以暫時(shí)提高學(xué)習(xí)成績,而閱讀才能真正提高英語水平。

因?yàn)槊刻鞂懳恼?,我對閱讀的重要性深有體會(huì)。如果沒有大量的閱讀,寫作就如無源之水,無本之木,寫出來的東西猶如無病呻吟。當(dāng)然,除了閱讀之外,人生閱歷和勤于思考也是獲得讀者共鳴的重要基礎(chǔ)。

閱讀可以拓寬孩子的眼界,延伸孩子思想的深度。

從英語考試的角度來說,外刊文章成為高考英語的重要題源,英語原版書籍和外刊的閱讀量,無疑是提高英語成績的終極保證。

陪伴孩子進(jìn)行家庭英語啟蒙的父母,都應(yīng)該非常清楚:從英文繪本閱讀到原版小說閱讀,中間還有很長的路要走。

二、接觸頻度

很多父母因?yàn)楣ぷ髟?,兒童學(xué)英語疏于管理。有空的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn),沒有時(shí)間了就只好放任自流。用教育專家龔亞夫的話說,叫“接觸頻度不夠”。

這個(gè)道理淺顯易懂,接觸英語的頻度太低,遺忘得就非???。畢竟,我們沒有良好的語言環(huán)境,如果不能保證每天持續(xù)地輸入英語,就很難在頭腦中形成長期記憶。

要想提高“接觸頻度”,必須制定一個(gè)學(xué)英語的計(jì)劃。我家使用的“每日任務(wù)清單”法,將每天要聽和讀的內(nèi)容列出來,完成一項(xiàng)內(nèi)容劃一個(gè)勾,既增添了孩子學(xué)英語的興趣,又提高了孩子的自我管理能力。

俗話說,重復(fù)是記憶之母。這句話用在兒童學(xué)英語上,非常適用。每天聽或閱讀英語書屬于接觸英語,但是真正提高英語水平的方法,應(yīng)該是同一個(gè)材料的“接觸頻度”,即重復(fù)的遍數(shù)。套用李陽的名言:天才就是重復(fù)遍數(shù)最多的人。

所以針對孩子英語學(xué)習(xí)的特性,最主要還是要高頻學(xué)習(xí),目前大部分英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式都是一周一兩節(jié)課,課程比較低頻,剛學(xué)了就忘了,對于兒童的英語學(xué)習(xí)來說,一定要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),慢慢積累。阿卡索可以做到高頻學(xué)習(xí),而且價(jià)格便宜,別的機(jī)構(gòu)一節(jié)課的錢,可以到阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)一周,讓孩子們能夠享受天天在家“留學(xué)”,而且外教都是持證上崗,這是他們的免費(fèi)試聽課程:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769

關(guān)于兒童學(xué)英語的問題就給大家分享到這兒,希望大家可以結(jié)合孩子的實(shí)際情況進(jìn)行正確的引導(dǎo),作為家長不要錯(cuò)過孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期。沒有不好的孩子,只有不好的教育,如何正確引導(dǎo),教育孩子這就是作為父母的我們要努力去學(xué)習(xí)的了。

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