父母們想幫孩子急起直追,卻無奈抓不到要領(lǐng),英語能力進(jìn)步緩慢之外,孩子有時候更開始產(chǎn)生抗拒學(xué)習(xí)的心態(tài)。普遍家長都認(rèn)為“小孩子學(xué)英語的速度比大人快”,既然有優(yōu)勢,為什么孩子學(xué)英文還是學(xué)得那么辛苦?其實(shí)是因?yàn)楦改负雎粤撕⒆觽儾恢獮楹味鴮W(xué)的心聲:“學(xué)了英語又沒地方用,干嘛學(xué)?”
有超過一半以上的父母,是透過觀察口語表現(xiàn)來主觀判斷孩子的英語能力,抓到機(jī)會就會想測試學(xué)習(xí)成果:餐廳吃飯時問漢堡怎么拼,買東西結(jié)帳的金額也要問英文怎么說,結(jié)果就是讓孩子感到時時“被考試”。
這次有機(jī)會接觸阿卡索兒童英語在線學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)科技發(fā)達(dá)的時代,小孩雖然辛苦,但也很幸福,不需要舟車勞頓出門,要上一對多,甚至一對一的課程,可以在任何地點(diǎn)、任何時刻,一臺電腦或iPad,就可以學(xué)習(xí)英語!兒童英語在線學(xué)習(xí)對我們而言,真的很開心!
剛開始還無法獨(dú)立上課的孩子,家長可以坐在旁邊陪伴一起學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升孩子的學(xué)習(xí)力。
另外也有課前預(yù)習(xí)影片和課后回放影片。開始兒童英語在線學(xué)習(xí)課前15分鐘,我們會先看課程預(yù)習(xí)影片跟課程教材;上完課后也會一起看課程回放,回顧上課的情形,再次練習(xí)口說,加深對課程的印象。
上完幾次課后,真的很喜歡上課帶來的便利性,而且老師選擇多元、教學(xué)靈活、氣氛快樂。一對一的課程,讓孩子得到全心的關(guān)注,即時掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
一開始,赫赫不愿開口互動,到后來跟上課程進(jìn)度,并大聲回應(yīng)老師的問題,還會跟老師簡單聊天。上課前就帶著期待感跟媽媽表示說:今天會努力上課,想得到很多很多的星星跟棒棒糖。
一對一線上學(xué)習(xí)是一個練習(xí)口說、營造學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)良管道。引起孩子的興趣,讓孩子開心學(xué)習(xí),不會覺得枯燥無趣,而是真正的愛上英文!
父母們投入的時間、心力與花費(fèi),無法直接轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)成果。這些認(rèn)真緊盯的期望,在孩子的英語學(xué)習(xí)路上形成巨大的壓力,“我又不喜歡,是爸媽一直叫我學(xué)!”孩子不是應(yīng)父母要求乖乖學(xué)習(xí),就是抗拒逃避。阿卡索兒童英語在線學(xué)習(xí),專注于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣!
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