阿卡索：兒童從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)難在哪里？邊玩邊學(xué)才是正確方法！

如果你以為小朋友學(xué)英文，最大的瓶頸是「英文很難」，那就完全搞錯(cuò)重點(diǎn)了！小朋友就像是一塊海綿，學(xué)習(xí)能力如海綿吸水般又快又好，反倒是因?yàn)橥庠诘沫h(huán)境壓力，才會(huì)讓孩子“害怕學(xué)英文”。

從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，常見(jiàn)的環(huán)境壓力多半來(lái)自家長(zhǎng)及同學(xué)，比如“認(rèn)字”這件事，幼兒在3歲前其實(shí)根本不需要認(rèn)字，只要會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)、能問(wèn)能答，就有助于打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，但家長(zhǎng)可能在共讀繪本的過(guò)程中，因?yàn)槔L本上出現(xiàn)文字，而不自覺(jué)要孩子學(xué)習(xí)辨認(rèn)ABC、甚至學(xué)背單詞；等孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)，開(kāi)始正式學(xué)習(xí)英文后，又急于求進(jìn)步而輕易指責(zé)孩子“發(fā)音不好”、“文法不對(duì)”、“怎么這么簡(jiǎn)單也不會(huì)說(shuō)？”、“你背幾個(gè)單詞了？”等等，這些都是打擊孩子學(xué)習(xí)意愿、摧毀孩子學(xué)習(xí)信心的不當(dāng)行為。要讓小朋友不怕學(xué)英文，最簡(jiǎn)單的方法就是跟他們“玩”。

兒童從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)在這里給大家推薦：阿卡索幼兒英語(yǔ)啟蒙【http://m.cn-hb.com.cn】，通過(guò)互動(dòng)+游戲培養(yǎng)興趣，兒童自學(xué)更輕松。想從小培養(yǎng)孩子對(duì)英文的興趣，就要趁他們年紀(jì)還小時(shí)，利用歌曲、繪本、說(shuō)故事、玩游戲等方式，讓孩子將英文跟“有趣”的感受連結(jié)在一起。

利用英文歌謠，提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，家長(zhǎng)可以從最基本的一起聽(tīng)、一起唱英文歌開(kāi)始，以歌謠來(lái)說(shuō)，除了播放唱片、線上音樂(lè)等形式，市面上也有很多音樂(lè)書(shū)，如英國(guó)出版社的《Sing Along With Me》系列，便是硬頁(yè)推拉書(shū)結(jié)合經(jīng)典童謠，只要用手機(jī)掃書(shū)上的二維碼，就能播放音樂(lè)。當(dāng)然，家長(zhǎng)若能自己唱唱跳跳、熱情演出更好啦！

用英文繪本，跟孩子一起探索英語(yǔ)的樂(lè)趣

從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，共讀繪本則可選擇有機(jī)關(guān)的硬頁(yè)操作書(shū)，如英國(guó)最紅的《Bizzy Bear》系列，每一本都有不同主題，再搭配推、拉、轉(zhuǎn)等紙上機(jī)關(guān)，幼兒自然能玩得很開(kāi)心，沒(méi)有壓力地探索、建構(gòu)最初期的語(yǔ)言規(guī)則。

等到孩子進(jìn)入學(xué)校體系，不管是在幼兒園還是小學(xué)，在校時(shí)由老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，回家仍要由家長(zhǎng)協(xié)助建立輕松自在的英語(yǔ)環(huán)境，讓英文不只是一門學(xué)科，更自然地融入孩子的日常生活，日后才能將英文當(dāng)成實(shí)用的溝通工具，甚至變成為一種文化經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在報(bào)名阿卡索還能領(lǐng)取價(jià)值388元的英語(yǔ)大禮包：【點(diǎn)擊領(lǐng)取】