學(xué)習(xí)英語(yǔ),一定要有良好的習(xí)慣,否則再多的努力也是白搭,但是很多學(xué)員在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了比較大的影響,那么在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,有哪些不好的習(xí)慣呢?
其實(shí)很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),一方面是得到教師的監(jiān)督教學(xué),另外自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,自己的一些弊端教師也很容易發(fā)現(xiàn),可以給自己正確的指導(dǎo)。這里也有一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還不錯(cuò),外教一對(duì)一授課,效果好,而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)價(jià)格比較低,這里是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的英語(yǔ)試聽(tīng)課程,就在這里:http://m.cn-hb.com.cn/lps/om-tg/om-tg.htm?search=439342
那么在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,一般會(huì)有那些不少的習(xí)慣呢?
第一,過(guò)分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能,但這種技能不是專(zhuān)靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力,而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力,因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年,他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,講起方法來(lái)一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用,并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。
第二,過(guò)分講究速度和效率,不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
語(yǔ)言運(yùn)用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會(huì)熟練,只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。
第三,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),沒(méi)有恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。
第四,不重視聽(tīng)力訓(xùn)練。
語(yǔ)言是有聲的,我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽(tīng)力,只是默默地閱讀和背單詞,其結(jié)果不僅聽(tīng)不懂別人講外語(yǔ),而且閱讀水平也難以提高。
第五,只學(xué)而不用。
語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)而不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)英語(yǔ)避免那些不好的壞習(xí)慣?英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,不能僅僅只為了考試,而是需要多方面的學(xué)習(xí)發(fā)展。
評(píng)論