英語(yǔ)外教一對(duì)一上門教學(xué)有必要嗎?現(xiàn)在的英語(yǔ)外教一對(duì)一還是比較火的,我身邊的朋友說(shuō)效果不錯(cuò),他們家的孩子進(jìn)步挺大的,我聽完有點(diǎn)心動(dòng),想給我家孩子也報(bào)一個(gè)線上英語(yǔ),但是心里有點(diǎn)沒(méi)底,我就想問(wèn)問(wèn)大家給孩子報(bào)英語(yǔ)外教一對(duì)一上門教學(xué)有必要嗎?它有什么好處嗎?
一、節(jié)約時(shí)間
節(jié)約時(shí)間這點(diǎn)對(duì)于線上來(lái)說(shuō)是肯定的,外教一對(duì)一上門教學(xué)可以大大減少孩子和家長(zhǎng)花在去補(bǔ)習(xí)路上的時(shí)間和精力。外教一對(duì)一上門教學(xué)在家就可以用ipad或者是筆記本電腦就可以學(xué)英語(yǔ)。對(duì)于上課的效果來(lái)說(shuō)更有效率,也可以讓孩子更專注。在家里上課有很多優(yōu)勢(shì)是學(xué)校里沒(méi)有的,比如熟悉的環(huán)境可以讓孩子更放松,上課間隙孩子可以和老師一起互動(dòng)交流,課后家長(zhǎng)還可以及時(shí)詢問(wèn)老師學(xué)習(xí)情況等。
二、更有針對(duì)性
線下因?yàn)槔蠋熅鸵粋€(gè)但學(xué)生有很多,一般老師會(huì)根據(jù)好學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度走,有很多學(xué)習(xí)能力差的一些學(xué)生會(huì)跟不上老師無(wú)法進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。所以有些學(xué)生即使上了補(bǔ)習(xí)班還是不見學(xué)習(xí)效果,而外教一對(duì)一上門教則更有優(yōu)勢(shì),外教可以根據(jù)你的水平、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、喜好,靈活調(diào)整你可以接受的學(xué)習(xí)內(nèi)容,調(diào)整上課時(shí)間和進(jìn)度,避免缺課漏課的發(fā)生,一對(duì)一的效率無(wú)疑是最高的。
三、口語(yǔ)更純正
線下一般都是中教老師,很少有外教老師,所以說(shuō)孩子學(xué)到純正英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少。而英語(yǔ)外教一對(duì)一上門教學(xué)的外教大都來(lái)自歐美國(guó)家,有著純正的口音,不僅能把你的口音糾正過(guò)來(lái),還能提高你的英語(yǔ)交流能力。情景式教學(xué)法是外教老師最擅長(zhǎng)的教學(xué)法之一,比起讓孩子單調(diào)的背單詞和語(yǔ)法,不如讓孩子融入到教學(xué)情境中。而且外教的教學(xué)資質(zhì)在網(wǎng)上都可以查到,100%發(fā)音純正。
我上網(wǎng)查完這些資料發(fā)現(xiàn)給孩子報(bào)英語(yǔ)外教一對(duì)一上門教學(xué)還是有必要的,不過(guò),我建議家長(zhǎng)在給孩子報(bào)名之前,最好還是先試聽一下,試聽才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!我覺(jué)得阿卡索外教網(wǎng)這家機(jī)構(gòu)是不錯(cuò)的,這家機(jī)構(gòu)的外教都是有證的,100%全部通過(guò)tesol 國(guó)際英語(yǔ)教師資格證,都是有證可查,官網(wǎng)支持每證可查 ,可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽:【免費(fèi)試聽課程】
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