對(duì)于沒有接觸過(guò)外教英語(yǔ)課程但又想找外教老師上課的朋友們,有哪些需要注意的地方呢?下面我為大家總結(jié)了三點(diǎn)。
1、要找英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教
找外教學(xué)英語(yǔ),我們一般會(huì)默認(rèn)其母語(yǔ)就是英語(yǔ),如果外教的母語(yǔ)不是英語(yǔ),那就絲毫沒有上外教課程的優(yōu)勢(shì)。尤其是給小朋友找外教,要是找的外教英語(yǔ)不夠?qū)I(yè),口音濃郁,那么孩子的口音很容易就會(huì)被帶跑。有很多人的問(wèn)題是不會(huì)判斷外教老師的口音地道不地道、是不是英語(yǔ)母語(yǔ)者,如果是這種情況,我們一定謹(jǐn)慎,最好在英語(yǔ)良好的朋友的陪同下報(bào)名。
這里也給大家分享一個(gè)一對(duì)一外教英語(yǔ)平臺(tái)--阿卡索外教,對(duì)學(xué)英語(yǔ)感興趣的朋友可以先去聽一下他們的體驗(yàn)課:
http://m.cn-hb.com.cn/lpsacc/yj/ty/97386983/lp.html?search=4970644
2、要重視外教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)資格
我們要明確一個(gè)觀念:不是所有外國(guó)人都能當(dāng)外教。如果我們的英語(yǔ)不怎么好,甚至是零基礎(chǔ),就千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)請(qǐng)沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,教好它不是誰(shuí)都能做到的,好的課程需要外教老師在長(zhǎng)期的教學(xué)中不斷磨合與學(xué)生的相處之道、不斷總結(jié)教學(xué)方法,不斷反思教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。哪怕外教老師的英語(yǔ)就是母語(yǔ),沒有長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,教學(xué)的質(zhì)量也是堪憂的。所以,在選擇外教老師的過(guò)程中,一年以上工作經(jīng)驗(yàn)是教學(xué)的底線。此外,我們必須查看外教老師是否持有國(guó)際教師資格證,在選擇時(shí),我們盡量選擇持有該證的外教老師。
3、對(duì)比不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教課程
一直以來(lái),線下外教課程價(jià)格就一直居高不下,動(dòng)輒就是幾百塊錢一節(jié)課。不過(guò)目前很多互聯(lián)網(wǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站也開設(shè)了外教課程,因?yàn)樯险n方便深受廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的喜愛。這里我們主要討論網(wǎng)上課程。在網(wǎng)上,有的外教課程是視頻上課,有的是語(yǔ)音上課,有的是一對(duì)一上課,有的是小班制上課,有價(jià)格高的也有價(jià)格低的,這么多選擇,我們要多試聽,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合我們的外教課程。
評(píng)論