私人一對一外教，哪里找優(yōu)質英語私人一對一外教？

私人一對一外教，哪里找優(yōu)質英語外教一對一外教？

在中國內地學習英語一般都是在中文基本掌握之后。把英語作為第二語言來學習的。美國著名語言教育學家克拉申的第二語言習得理論認為，語言習得關鍵是足量的可理解的輸入。要有足夠的輸入量。要習得新的語言結構，靠練習題短文是不夠的，需要連續(xù)不斷地有內容有趣味的廣泛閱讀和大量的會話才能奏效。

教育專家研究指出：影響習得語言的情感因素有：1.動力。學生的學習目的是否明確，直接影響學習效果。目的明確則動力大，進步快；反之，則收效甚微。2.性格。自信，性格外向，樂于置身于不熟悉的學習環(huán)境，自我感覺良好的學習者在學習中進步較快；3.情感狀態(tài)。主要指焦慮和放松。焦慮感較強者，情感屏障高，獲得的輸入少；反之，則容易得到更多的輸入。那么有沒有純外教搭配中教組合的私人一對一外教的英語培訓機構呢？

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私人外教 一對一授課 歐美標準教材 可24小時在線學習

專家研究發(fā)現(xiàn)，適合學員的英語輔導員和外籍教師至關重要。低級別學員的一小部分英語培訓課程如果由優(yōu)秀的中國輔導員和外籍教師聯(lián)合來授課的話，那么這些學員中的某些人會學英語學得更快。這就是阿卡索為什么在謹慎篩選英語外教之后還會聘用一些本土的中國本土教師。

阿卡索歐洲和美國統(tǒng)一的教育部規(guī)定的標準教材，教材規(guī)定課程一律都是有母語的外籍輔導員教授的，因為在阿卡索的英語培訓中，特別強調外教英語口語的作用。有大量的可理解輸入的環(huán)境并不等于就可以學好了，因為這一過程還受許多情感因素的影響。語言輸入必須通過情感過濾才有可能變成語言“吸收”。

教育的英語輔導員在激勵學員英語學習能力方面尤為突出。與慣常的那些死記硬背英語單詞語法的課程不同，阿卡索教育的英語外教用他們飽滿的熱情，想方設法激發(fā)學員對學英語的興趣。

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阿卡索外教特別開設網絡成人英語學習第一品牌課程輔導欄目，阿卡索擁有雄厚的師資力量、領先的課件制作技術、嚴謹?shù)慕虒W作風、靈活多樣的教學模式，立志成為英語學習的最權威、專業(yè)的遠程教育資源聚集地。

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