跟著外教練口語，培養(yǎng)出絕佳的師生默契！
米莉跟著阿卡索的外教練口語已經(jīng)將近3個月的時間了，對于一對一線上學(xué)習(xí)的模式，我作為爸爸，和女兒米莉的想法是難得的首次和諧！
這里給大家分享我們父女倆都十分贊賞加喜愛的線上一對一學(xué)習(xí)平臺，不是冷冰冰的AI機器人，而是真人外教練口語噢！
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認(rèn)識新奇世界，跟著外教練口語的初體驗
從陌生到熟悉，可以明顯看到師生之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變。上課時，，米莉的神情越來越有自信，偶爾小宇宙爆發(fā)超出我們的期待，說出很多難念的單詞，就連老師都受到米莉的鼓勵，她們彼此之間就像完美的組合，在學(xué)英語這件事上表現(xiàn)出絕佳的默契，這是以前完全想都不敢想，竟然隔著屏幕也能做到！
跟著外教練口語，其實不止口語
我們選的是來自加拿大的外教老師，以為少兒英語的課件內(nèi)容會相對簡單一點，但學(xué)下來發(fā)現(xiàn)，除了口語之外語法、詞匯、閱讀、寫作、聽力、口語真的是一個不落。為了讓米莉?qū)⑺鶎W(xué)內(nèi)容能在交流時實際運用，老師無所不用，簡直是要把畢生的本領(lǐng)都拿出來教學(xué)的節(jié)奏！
從課前的課程咨詢，到正式上課的一對一教師挑選，了解米莉的喜好，根據(jù)愛好提供建議并且定制課程，這份關(guān)心、細(xì)心和耐心，都是我們選擇線上一對一學(xué)英語的原因。雖然說使用者是孩子，為此埋單的實際是父母，但這份溫暖也正好照顧到了家長的心情和期望。
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我們也是體驗過后才知道什么才是真正的“因材施教”，沒有最完美的教育，只有最適合的學(xué)習(xí)方式！
選擇線上一對一學(xué)習(xí)的一些契機
1.???? 一對一的好處在于老師可以更專注于孩子的問題，也能隨著孩子的步調(diào)，調(diào)整自己的課程節(jié)奏，進行適當(dāng)?shù)膬?nèi)容延伸或是放慢。
2.???? 跟著來自不同國家的外教學(xué)習(xí)，讓孩子不僅能學(xué)習(xí)到英語，鍛煉口語，更重要的是能培養(yǎng)跨域能力，幫助孩子多元吸收！
3.???? 有耐心且負(fù)責(zé)任的老師，比我們家長更在意孩子的每一次學(xué)習(xí)，每一次課后都認(rèn)真地來和我們反饋，一起討論并解決問題，就憑這份誠意，更加相信我們的選擇是正確的！
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