我們家女兒從一年級(jí)開始就有英文課,只知道背單詞,但背了就忘,因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)可以使用。也給她上過補(bǔ)習(xí)班,也上過別家的線上英文,效果都不好。線上英文學(xué)了一年多,覺得一點(diǎn)幫助都沒有,所以在六年級(jí)上學(xué)期,就停止英文的任何補(bǔ)習(xí)。初中開始之后,其他科目也突然變了好多。
孩子想學(xué)英文但又怕花很多時(shí)間,也怕去補(bǔ)習(xí)沒學(xué)好,而浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦賺的錢,所以都不敢跟媽媽提很想學(xué)英文。線上一對(duì)一補(bǔ)課哪家好?一開始想幫女兒報(bào)名阿卡索線上一對(duì)一補(bǔ)課的時(shí)候,孩子因?yàn)樵?jīng)上過別家的線上美語(yǔ),上得很不理想,因此一直反抗,好說(shuō)歹說(shuō)哄著終于肯試聽一節(jié)阿卡索的在線一對(duì)一試聽課:【https:/m.cn-hb.com.cn/】。
孩子喜歡的老師!找到孩子最適合的學(xué)習(xí)伙伴
兒童線上一對(duì)一補(bǔ)課哪家好?阿卡索的外教老師完全沒有口音,上了約一個(gè)月外教老師已經(jīng)知道孩子的程度,所以都會(huì)用合適孩子的方式來(lái)為孩子解釋與教學(xué),若真的還是不懂,就會(huì)抓取圖片解釋來(lái)解釋給孩子聽,碰到孩子較為陌生的單詞,會(huì)一直解釋到我懂,而且要求女兒造個(gè)句子來(lái)確定孩子真的懂此單字,她才會(huì)往下教,這樣的教法真的讓我們家女兒不記得都難。
從持續(xù)學(xué)習(xí)中,慢慢跟老師培養(yǎng)默契
兒童線上一對(duì)一補(bǔ)課哪家好?上了2個(gè)月下來(lái),她已經(jīng)可以正確回答出數(shù)量、顏色和自己的年齡。剛開始上課時(shí),老師教新的單詞或是句型,她都不知道要跟著老師念一遍,我也得在旁邊小聲說(shuō):“跟著讀!”經(jīng)過了2個(gè)月,她也了解到,老師念完就是在等她復(fù)誦一遍,然后糾正她的發(fā)音,老師如果又再念一遍,表示她的發(fā)音不對(duì)或是句子不正確,她會(huì)一直跟著練習(xí)到老師說(shuō)OK 為止,也很愿意開口跟著老師一遍又一遍練習(xí)。
課程不只有趣,扎實(shí)的詞匯、句型、發(fā)音練習(xí)更是不可少
其實(shí)女兒對(duì)英文本來(lái)就很有高度的興趣,也很愿意開口說(shuō),無(wú)論是中師、外師她都沒在怕!跟著阿卡索兒童英語(yǔ)線上學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)了2個(gè)月,無(wú)論是詞匯或是句子,她都學(xué)習(xí)到很多,也因?yàn)閷W(xué)習(xí)到的句型和詞匯變多了,在日常生活中她也會(huì)三不五時(shí)跟我說(shuō)英文,有不會(huì)的字詞或是句子,還會(huì)問我呢?。寢尶丛谘劾镎娴氖呛荛_心!
兒童線上一對(duì)一補(bǔ)課哪家好?阿卡索少兒英語(yǔ)線上培訓(xùn):【http://m.cn-hb.com.cn/】,孩子是否能從課程中得到樂趣,孩子的學(xué)習(xí)胃口是否被打開,這些條件都會(huì)比學(xué)習(xí)成果來(lái)的更重要,期望每個(gè)家長(zhǎng)與孩子都能在成長(zhǎng)的路上找到學(xué)習(xí)的熱忱。
評(píng)論