美國的英語是原汁原味的英語嗎？
或許有人會認為：孩子過早就開始學英語，以后還有大把苦日子，很可憐~
每當聽到有人這樣指責我的教育理念時，我就忍不住想反問：為什么學習就得是又苦又累？
近日里一直在想這個問題：美國的英語是原汁原味的英語嗎？
接觸英語的我們都知道，英語中主要分為“美式英語”和“英式英語”兩個部分，兩者發(fā)音不同，有時候就連同意思的單詞，在書寫方式上都會有很大的差距。
縱觀現(xiàn)在，英語作為母語外的第二語言，對于中國孩子來說，英語學起來是有一定難度的。
自從晉升媽媽角色后，除了上網(wǎng)搜索更多育兒方面的知識外，其次就是希望孩子的英語之路能夠從小學、快樂學！因為自身英語水平并不是很好，避免在日后的育兒過程中，在學習這個關(guān)卡上會出什么差錯，所以目光從線下實體輔導轉(zhuǎn)到了在家也能上課的線上課程。
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（2）后來為了讓孩子能夠自然地切換中英雙語，日常生活中加進了和孩子用英語對話的機會，現(xiàn)在孩子開始能明確分辨美國的英語發(fā)音了。
或許有人會認為：孩子過早就開始學英語，以后還有大把苦日子，很可憐~
每當聽到有人這樣指責我的教育理念時，我就忍不住想反問：為什么學習就得是又苦又累？
每個孩子其實都是天生的語言家，啟蒙時期更像是一塊“海綿”，只要你給予，他們就會吸收，何況現(xiàn)在以輕松活潑的方式來教導，讓孩子從玩中學，在游戲中吸收英語知識，在孩子的認知里，會認為：這是經(jīng)常陪我玩耍的爸爸媽媽。從學習方式到親子關(guān)系，你會發(fā)現(xiàn)這與以往的填壓式學習截然相反！
以快樂輕松的上課方式讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，孩子更加主動學習這事何樂而不為！
接觸英語的我們都知道，英語中主要分為“美式英語”和“英式英語”兩個部分，兩者發(fā)音不同，有時候就連同意思的單詞，在書寫方式上都會有很大的差距。
關(guān)于“美式英語”和“英式英語”的區(qū)別：
美式英語的語調(diào)相對平穩(wěn)些，沒有太大的語調(diào)變化，英式英語則是抑揚頓挫、鏗鏘有力。用我自己的的話來形容，我能想到的就是：
美國的英語：像現(xiàn)代人講話一樣，有俚語的出現(xiàn)會更通俗易懂；英國的英語：像看歌舞劇般，氣勢足，但由于太過文縐縐的反而很難聽懂。
想學到原汁原味的美國的英語？
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自從晉升媽媽角色后，除了上網(wǎng)搜索更多育兒方面的知識外，其次就是希望孩子的英語之路能夠從小學、快樂學！因為自身英語水平并不是很好，避免在日后的育兒過程中，在學習這個關(guān)卡上會出什么差錯，所以目光從線下實體輔導轉(zhuǎn)到了在家也能上課的線上課程。
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孩子啟蒙的時期，我的做法：
（1）根據(jù)從小學、快樂學的理念，我從小就希望孩子明白學習英語真的不需要有任何壓力。（2）后來為了讓孩子能夠自然地切換中英雙語，日常生活中加進了和孩子用英語對話的機會，現(xiàn)在孩子開始能明確分辨美國的英語發(fā)音了。
或許有人會認為：孩子過早就開始學英語，以后還有大把苦日子，很可憐~
每當聽到有人這樣指責我的教育理念時，我就忍不住想反問：為什么學習就得是又苦又累？
每個孩子其實都是天生的語言家，啟蒙時期更像是一塊“海綿”，只要你給予，他們就會吸收，何況現(xiàn)在以輕松活潑的方式來教導，讓孩子從玩中學，在游戲中吸收英語知識，在孩子的認知里，會認為：這是經(jīng)常陪我玩耍的爸爸媽媽。從學習方式到親子關(guān)系，你會發(fā)現(xiàn)這與以往的填壓式學習截然相反！
以快樂輕松的上課方式讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，孩子更加主動學習這事何樂而不為！
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