“所謂的強迫,就是規(guī)定孩子要念幾分鐘、要背好幾個單詞、或達到什么標準。”同時身為老師與媽媽的我認為,很多時候孩子們明明充滿興趣、明明也想講英文,卻因為父母或教育者拿出這些量化規(guī)定,阻礙了孩子學語言的初衷,讓他們不禁打退堂鼓。而如果再用量化規(guī)定來“評量”素養(yǎng),素養(yǎng)也可能如此淪落。
我認為,線上教育很大優(yōu)勢在于事先預約課程,但與其由父母來規(guī)定上課時間、堂數(shù),倒不如把排課權力交回孩子手上,一方面讓其投入與實現(xiàn)自我興趣、一方面也促成自發(fā)性學習,讓孩子學習“自我探索”與“自我管理”。
阿卡索一對一怎么樣?阿卡索一對一教學是為3-18歲的小朋友設計的線上英語學習平臺:【http://m.cn-hb.com.cn/】,教材很生活化,依照孩子的適應程度,可以選擇外教老師或雙語老師,而且老師都具備豐富的幼教經(jīng)歷,對我來說很重要,因為這個階段的孩子最需要的是給他們感興趣的學習,讓他們可以對英文不排斥,甚至喜歡?
唯有快樂,能讓孩子持續(xù)學習
阿卡索一對一怎么樣?因為我選擇的是外師,所以全程是講英語的。一開始很擔心兒子聽不懂是不是會影響上課的成效,沒想到老師非常有經(jīng)驗!一上課老師就先帶動唱一些簡單歌曲,讓兒子可以完全不害羞的跟老師一起互動。而且因為兒子還沒接觸過什么英文,外語老師就把速度放慢,一步一步的帶領兒子,讓兒子自己慢慢以自己的方式表達,這點我覺得很棒,因為大量的鼓勵孩子表達,玩中學習,這是很重要的!
專屬學習顧問課后關懷
教材部分阿卡索外教網(wǎng)使用的是自制教材,與美國國家地理聯(lián)手合作編制的專業(yè)教材,線性式的教學規(guī)劃,只要按照課程大綱學習,即使是輕松的游戲課程,小朋友的英語程度也一定會提升。除了課前有預習教材可以看之外,課后也可以在系統(tǒng)上點選課程回放復習,而且老師會在每堂課后給予評語和能力分析。
爸爸媽媽有任何想要與老師討論的地方,都有專屬的學習顧問可以在微信生活圈做詢問,這點真的是太棒了,原本很擔心線上課程會有一般補習班沒辦法做到的部分,沒想到都一一打破媽媽對線上學習的疑慮,讓我們覺得很放心。
孩子很滿意,推薦您試試!
阿卡索一對一怎么樣?兒子的上課體驗很棒,他都上的很開心,老師很活潑,教材也運用故事主題吸引小朋友注意力,更重要的是不用花費接送的時間,讓忙碌的媽媽可以更彈性的安排小朋友的學習課程!
阿卡索一對一怎么樣?覺得還沒體驗過的真的可以試試:http://m.cn-hb.com.cn/acc/YJ/shaoer/kf/zx0417.html?search=4966387,每個小朋友有一堂免費的體驗課程可以上,讓孩子感受一下這樣的上課模式!
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