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2019年伊始,知名的在線英語培訓機構,阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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兒童期英語教學內(nèi)容應當是兒童感興趣的,日常生活中兒童經(jīng)常接觸的,易接受的生活常識、故事、歌曲等。既然背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。重點是要先讓他們覺得好玩。對于學前階段的教育或培訓的選擇要很慎重。我們應該給孩子看符合他認知水平的書籍,給孩子看他感興趣的書籍,讓閱讀成為孩子的習慣。集中重點中學小升初考試的重點難點語法,提前學習部分語言知識點。用耳聽、用眼睛看、用鼻子聞,用手摸,讓幼兒在看看、聽、聽、聞聞、摸摸、想想、玩玩的過程中學習英語兒歌。如果我們把英語學習的基礎建筑在學生自己的經(jīng)歷和興趣之上,學習效果就會更好。在句型故事中,字母融入感官認識在學習每個字母時,一定要給孩子一個含有這個字母的一個比較直觀的單詞,這個單詞一定要是動物,水果類的名詞。家長應該在孩子學習英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡,做一個“有心人”來面對孩子的英語教育這個問題。學齡前階段的兒童剛剛開始學習母語的發(fā)音和認字,因此關鍵是要他們在聽、說、唱、跳、玩中學習積累外語詞匯。對孩子訓練時就可以說發(fā)音讓孩子馬上反應出字母。千萬不要命令他們學英語或者苦口婆心的告訴他們英語對于他們的將來是如何重要,這是大人的思維,孩子是沒有意識的。學生學習英語語法不是“背公式”,而是在真實的英語環(huán)境中去學習。在教學中教師可以為幼兒提供多種刺激,讓幼兒從不同角度多方位感知、理解,讓幼兒在各種不同的外界刺激下,充分調(diào)動自己的感官來參與活動,是一種綜合運用視、聽、講、做的方法。全英文教學給小朋友一個全英文的環(huán)境,讓其習慣于英文的聽說及直接用英文進行思考,改掉在頭腦里進行二次翻譯的過程,能很快的掌握英語的發(fā)音習慣及語感,像母語一樣的直接反應,形英語思維,說出標準的英文。故事的整體難易程度要控制在略高于幼兒現(xiàn)有水平的語言輸入范圍內(nèi)。給孩子營造一種英語氛圍,使孩子沉浸其中,感受英語的語言魅力,培養(yǎng)孩子的語感。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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