啟蒙，要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語的興趣上，如果幼兒對英語感興趣，在學(xué)習(xí)的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒，會主動融入到活動中。要培養(yǎng)孩子從小就有時間觀念，采用多種方法鼓勵他們做到并湊成"專時專用、節(jié)約歸已"好習(xí)慣。兒童對第二語言的學(xué)習(xí)興趣會如他們認(rèn)識新事物的興趣一樣比較持久，因?yàn)樗麄冋埣议L不必在教師的要求以外，再多加抄寫作業(yè)。這樣孩子在日常生活中不僅可以時時復(fù)習(xí)舊單詞，還可以結(jié)識新的單詞，孩子的詞匯量也會與日俱增~！呆板、枯燥、緊張的學(xué)習(xí)，只能抑制思維活動，降低學(xué)習(xí)效果。孩子學(xué)英語，少兒英語的教育方式，興趣是最大關(guān)鍵。少兒學(xué)習(xí)英語，應(yīng)經(jīng)常采用各種游戲活動，讓少兒在動手、動口等活動中感受英語，運(yùn)用英語。在少兒英語教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。及時地復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過的教材，使孩子有聽、有說、有唱，時間不長但又有趣，這樣做，比過兩天臨近上課前才復(fù)習(xí)，或是錄音一放就不管了的效果要好許多。選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆尤嫱瓿捎⒄Z的聽說讀寫各個方面，才能更好地學(xué)習(xí)英語。學(xué)齡前期是兒童語言發(fā)展和其他方面發(fā)展的關(guān)鍵，在這一段時間內(nèi)的，兒童口頭語言習(xí)得，為進(jìn)一步發(fā)展書面語言打下基礎(chǔ)。起步階段不要背單詞，也不要急于擴(kuò)充詞匯量。阿卡索少兒英語培訓(xùn)中心針對不同年齡孩子的特征，在入學(xué)前有針對性的進(jìn)行測評，按學(xué)員程度進(jìn)行科學(xué)的分班分級授課。學(xué)習(xí)英語的最初目的和最終結(jié)果都是要運(yùn)用英語，因此一定要注意孩子英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)。現(xiàn)今我國家長們都開始讓孩子學(xué)習(xí)“實(shí)用英語”?了。即光會考試還不行，還要聽說讀寫都得好才行。英語老師們應(yīng)該變換教學(xué)模式，將表演、競賽、演講、辯論等多種多樣的形式引入課堂，充分調(diào)動孩子的主動性。家長們要先鼓勵孩子根據(jù)上下語境去猜一下這個單詞到底是什么意思，等孩子猜的七七八八或者實(shí)在毫無頭緒的時候，再和孩子們一起打開詞典查找。