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內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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通過邊唱邊學的方式,幫助小朋友們快樂學字母。針對不同年齡段的兒童學習語言的特點,通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,建立字母及字母組合如何發(fā)音的感知,從而層層遞進地系統(tǒng)性學習音素、音位、語音系統(tǒng)和自然拼讀法。獎勵機制幫助孩子養(yǎng)成學習習慣。0-6?歲孩子學英語,主要是從聽力入手。換言之,英語學習過程,圍繞“耳朵聽”展開。倡導在純英語環(huán)境中浸泡、體驗并自然習得英語,這對培養(yǎng)學生英語思維的習慣和能力,對培養(yǎng)學生的英語語感至關重要。小朋友學英語是一個長期的過程,需要選擇一個好的英語教材和學習環(huán)境。有興趣才會促進強烈的求知欲,變被動學習轉(zhuǎn)為主動積極,刻苦學習。開設英語,要采用高頻率、段課時的方式,保證每周安排四次教學活動,為學生的有效學習創(chuàng)造條件,以提高學習效率。英語思維能力的缺失,導致孩子無法對文章內(nèi)容進行有效拓展,文章內(nèi)容不充實。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個很好的英語學習方式。在兒童學習的初期,成人應使用大量的手勢、動作和圖畫來幫助兒童理解活動的目的、要求和方法;隨著學習的進行,成人可逐漸減少輔助方法,促使兒童學會以英語與他人進行溝通。兒童英語系統(tǒng)學習階段,學科式英語學習至關重要。語音教學的滯后,造成很多孩子到高以后,單詞記不住,發(fā)不準音,英語學習很吃力。要想教會幼兒學習外語,孩子不說英語還是聽的不多,遠遠不夠,事實上,聽作為語言的輸入是前提,而說是輸出。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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