孩子良好的閱讀習慣、大聲朗讀和復(fù)述故事的能力、樂于交流的勇氣、以及喜歡表達的動力，都是英語學習必備的。在學習和生活中我們總是要做出選擇，很多時候哪個都不想放棄，舍得，舍得，舍了才能得。認讀和書寫字母則相應(yīng)地靠后，至于寫句子更是往后放了。全英文教學給小朋友一個全英文的環(huán)境，讓其習慣于英文的聽說及直接用英文進行思考，改掉在頭腦里進行二次翻譯的過程，能很快的掌握英語的發(fā)音習慣及語感，像母語一樣的直接反應(yīng)，形英語思維，說出標準的英文。第一階段感知知識，解決與所學知識直接相關(guān)的簡單問題;第二階段重點學知識和技巧，解決實際生活中的問題;第三階段強調(diào)聯(lián)系所學各種知識和技能間的關(guān)系，從而具備自主學習的能力。從少兒心理角度講，小孩子的“語言自尊”尚未形成，自然就不會抗拒外語。從心理學來說，6歲前，孩子聲音敏感度相對較高，右腦控制發(fā)音器官的能力較強，發(fā)音的運動神經(jīng)可塑性強，在這個階段前接受語言學習，更能學好、學精。外語教育的低齡化成為我國外語教育及學前教育的一種趨勢。阿卡索外教網(wǎng)的最大特點是外教一對一教學，無論是教學體系還是教學方式，都是偏歐美風格的，帶著孩子聽了一節(jié)免費試聽課，感到課確實還不錯，于是就選擇了這一家，報名費用是很優(yōu)惠的，半年課程費用3888元，一年課程費用是5888元，性價比頗高。英語成長期，在基礎(chǔ)階段。這個時期幫助孩子突破聽說，掌握自然拼讀，讓孩子慢慢進入英語課程體系學習。讓孩子多在浸入式環(huán)境中感受和使用英語，培養(yǎng)孩子英語思維，習慣生活中的每個細節(jié)都懂得并運用英語。游戲來源于幼兒的生活,來自于幼兒熟悉的領(lǐng)域,所以幼兒對游戲并不陌生。借助音調(diào)、語氣、表情和教具的變化，很快就抓住了每一個孩子的注意力，讓他們緊緊跟著你，一起把謎底揭開。孩子通過聽自己的錄音，體驗自己在學習英語過程中的進步與成功，認識自我，建立信心。在這些少兒英語資料的基礎(chǔ)上，才能讓孩子在學習過程中，不斷將所學與所用有機結(jié)合起來，對英語學科知識消化吸收，內(nèi)化成一種分析問題解決問題的有利武器。浸入式（Immersion）是指用第二語言作為教學語言的教學模式。孩子四就要開始學習英語的語音，因為一切語言，語音是入門的基礎(chǔ)。浸入式應(yīng)該具備兩個條件：類似母語的語言環(huán)境和以第二語言學習各類知識與技能的教學模式。家長要對孩子學習英語的情況，學習的語言環(huán)境和學習氛圍養(yǎng)成起到一個積極的引導作用。從嚴格的學術(shù)角度來講，少兒英語教材要符合的原則至少有三——權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學性。