孩子聽得多了會自然判斷，無論發(fā)英音還是美音，只要發(fā)得準(zhǔn)就可以。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語交際是培養(yǎng)學(xué)生運用語言能力最直接的方法之一。不能否認(rèn)的是3歲至6歲的確是語言學(xué)習(xí)的最佳時期，不同的孩子可能會稍有差別，但是在這一階段確實是越早越好。孩子的英語口語培養(yǎng)，要從多個角度為孩子創(chuàng)造一個良好的課外語言環(huán)境，來提高孩子英語口語表達(dá)能力，讓他們對口語表達(dá)產(chǎn)生好感，能夠主動地使用英語，這樣他們的口語自然而然的就提升了。默契的師生關(guān)系能充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。到中考，高考，及今后的出國考試，閱讀都無一例外的占有絕對的比重。幼兒英語故事教學(xué)能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)習(xí)英語自信心很重要，有了自信，相信你也能侃侃而談。4歲這個年齡段的孩子是啟蒙教育的關(guān)鍵期，對培養(yǎng)起孩子學(xué)習(xí)英語的興趣至關(guān)重要。把一篇文章每天朗讀三次，每次三遍，連續(xù)一個月，孩子的發(fā)音、語感，你的記憶力、理解力都會得到提升！因此游戲教學(xué)有利于開發(fā)智力。游戲中學(xué)生在不知不覺重學(xué)習(xí)了一些知識，拓展了視野，從中也學(xué)習(xí)到很多的知識。對孩子來說，尤其是幼兒階段的孩子，學(xué)習(xí)英語不是生活的重心，培養(yǎng)對英語的興趣和學(xué)習(xí)的樂趣才是最重要的。TPR的內(nèi)容，才更有趣。?學(xué)習(xí)一門語言越有樂趣，那么兒童就會越喜歡學(xué)。動畫片的信息量雖大，卻只適合年齡大一些，英語基礎(chǔ)比較好的孩子來學(xué)，不適合零起點初學(xué)英語的孩子。雖然幼兒的可塑性強(qiáng)，但自控力差，注意力集中的時間短。背要選那些真正典型而純的文章，以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。用簡單的英文句子進(jìn)行對話，碰到一些學(xué)過的生活用品食物方面的單詞，讓孩子進(jìn)行指認(rèn)并說出相應(yīng)的英文單詞。我們家長要給孩子提供更為豐富的英語學(xué)習(xí)素材。