家長都很急切地想為幼兒啟蒙，可是面對(duì)如今那么多的資料和信息又不知道從何入手。少兒學(xué)英語的起步階段不要背單詞，也不要急于擴(kuò)充詞匯量。家長們要明白單純讓孩子知道這個(gè)英語單詞怎么讀和這個(gè)英語單詞的一個(gè)小小用法，對(duì)于孩子學(xué)英語的漫漫長路來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。?音樂、律動(dòng)教學(xué)法（Happy?Melody?&?Motion?Chant）英語教學(xué)蘊(yùn)含在?“說、唱”英語中。關(guān)心孩子的在英語學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步，給孩子樹立一個(gè)仔細(xì)認(rèn)真的好榜樣。正確的少兒英語教學(xué)，應(yīng)當(dāng)主要的是讓孩子們"展示"，而不是"考試"，是樂趣而不是壓力。所選讀物應(yīng)該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動(dòng)孩子心靈的故事性讀物。要想使幼兒學(xué)好英語這門語言，就必須激發(fā)他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。支持并幫助孩子配合教師準(zhǔn)備教具，制作學(xué)具。讓學(xué)生抄寫相同教材，抄寫4遍和40遍的效果是接近的。啟蒙，要把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)英語的興趣上，如果幼兒對(duì)英語感興趣，在學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)表現(xiàn)出一種積極的情緒，會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中。少兒英語教材教輔選的好，英語學(xué)習(xí)效果翻倍，這在少兒英語培訓(xùn)領(lǐng)域已是不爭的事實(shí)鼓勵(lì)孩子、同孩子一道大膽地做動(dòng)作。在阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)，喜歡哪個(gè)外教就約哪個(gè)外教上課，不論什么時(shí)間不論什么地點(diǎn)，只要有網(wǎng)就能學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我家孩子每天都是放學(xué)之后在家學(xué)英語。幼兒英語學(xué)習(xí)階段，在玩中學(xué)，初步感知知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣；之后自然過渡到兒童英語學(xué)習(xí)階段。家長要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書來幫助孩子學(xué)習(xí)英語。閱讀能力應(yīng)該從小培養(yǎng)：每天利用10~15分鐘的時(shí)間帶孩子學(xué)習(xí)英語，不僅不會(huì)給孩子太大負(fù)擔(dān)，還能夠幫孩子養(yǎng)成受益終生的閱讀好習(xí)慣。