根據(jù)語言學(xué)家的研究，如果要精通一門外語，一般需要4-10年(有的認(rèn)為是7-10年)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。的幫助。至于孩子網(wǎng)上學(xué)英語哪個好的問題游戲不僅能活躍氣氛，調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒，更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓(xùn)練。采用適合的方法來教學(xué)，小孩子學(xué)習(xí)英語就很輕松，也能學(xué)得更好。的，但是在中國目前的狀態(tài)下，這一點很難做到。做到把教學(xué)內(nèi)容與幼兒的興趣點結(jié)合起來，讓幼兒因教學(xué)內(nèi)容的吸引而興奮，從而最終學(xué)會使用英語。在4-5歲這一年，孩子可以開始學(xué)習(xí)字母，包括字母名和字母音這些最為基礎(chǔ)的自然拼讀概念。如果孩子基礎(chǔ)夠好，也可以再進(jìn)入到Rhymes，也就是音韻的學(xué)習(xí)。幼兒學(xué)習(xí)外語雖然已經(jīng)開始普及，為孩子營造良好的英語聽力環(huán)境是非常重要的。交流的機會非常少，要每天多看英語節(jié)目、英文動畫、英文兒歌。年紀(jì)大點的人聽外語發(fā)音是更易有問題，與其搞清楚外語的發(fā)音，他們會通過使用多年的母語聲音來幫助理解和記憶。堅持鼓勵，不加、少加批評，讓孩子高高興興地學(xué)習(xí)英語。家長選擇培訓(xùn)機構(gòu)，要好好考察教材的質(zhì)量，重要衡量原則有三——權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。在兒童有能力接受外語像接受母語一樣容易的關(guān)鍵期，如果不讓兒童運學(xué)生英語水平的提高應(yīng)建立在標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音的基礎(chǔ)之上中級流利階段(Intermediate?fluency)這個階段，孩子已經(jīng)掌握了將近有6,000英語單詞和詞組。要時刻留意生活中與孩子在英語上的互動交流，這是一個非常不錯培養(yǎng)興趣的好辦法!在學(xué)習(xí)和生活中我們總是要做出選擇，很多時候哪個都不想放棄，舍得，舍得，舍了才能得。