學(xué)了會(huì)用，鞏固知識(shí)，運(yùn)用能力解決問題。國際最先進(jìn)的Play n Learn多媒體互動(dòng)教學(xué)結(jié)合TPR教學(xué)法、情景融入教學(xué)、游戲教學(xué)法，課堂表現(xiàn)形式更加豐富多彩，提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。保證學(xué)習(xí)效果。要學(xué)會(huì)英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復(fù)操練。那么將會(huì)壓抑學(xué)生那些朦朧的 零碎的 不成片段的思想。幼兒英語故事活動(dòng)需要精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境、這很像是我們既刻苦又痛苦的英語學(xué)習(xí)過程，因此在孩子英語啟蒙的過程中一定要避免這樣的誤區(qū)。要選擇好玩的英語教材，讓他能夠操作的、幽默的、能夠游戲的、壓力小及趣味高的，而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前提，只要孩子覺得好玩就會(huì)學(xué)習(xí)，沒有興趣當(dāng)然不想接觸。語音的基礎(chǔ)直接影響了聽力水平的高低從嬰兒時(shí)期就開始接觸多國語言，在語言能力上更具有可塑性。學(xué)會(huì)拼讀規(guī)則，再按照意思分解多音節(jié)詞，會(huì)使拼寫變得容易一些。這樣在出抽試題時(shí)便可以隨時(shí)調(diào)用階段孩子學(xué)英語，重要的是打好扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語。給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，讓孩子有機(jī)會(huì)多聽多說多練。家長應(yīng)該從小給孩子創(chuàng)造說英語和聽英語的環(huán)境，并不是說家長什么都要說英語，除非家長有非同一般的英語水平，否則只需要在一些游戲或者動(dòng)畫或者其它一些活動(dòng)中去滲透，這樣孩子就不會(huì)覺得家長跟自己說英語別扭。兒童的骨骼尚在生長發(fā)育中，手指上骨縫尚未長嚴(yán)，如果生長時(shí)間地寫字，不但會(huì)疲勞，還會(huì)使手的指關(guān)節(jié)受到傷害。在學(xué)習(xí)的路上，總有新發(fā)現(xiàn)，新刺激，這樣才能一直激勵(lì)著你一路向前。?幫助的。但不能孤立的記單詞，而是要記句子，這是學(xué)習(xí)英語的訣竅。在日常生活中經(jīng)常和幼兒運(yùn)用學(xué)過的單詞造句，做簡單的對話。