環(huán)境對于兒童的英語學(xué)習(xí)起著重要的作用，這已經(jīng)成為共識。幼兒在學(xué)習(xí)外語時，大腦將外語貯存在“布羅卡斯區(qū)”，即與母語相同的部位，而成年人在學(xué)習(xí)外語時大腦已無法將外語貯存在該區(qū)，只能在大腦的另一部位重新建立記憶結(jié)構(gòu)。借助專門為孩子設(shè)計的多媒體工具，像全英文的VCD、圖書等，也可以借助一些英文貼紙，給孩子營造一個好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在生活中感受到英語的韻律以及用處。?學(xué)齡前兒童的語言學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，阿卡索可以隨時約課隨時上課，上課視頻還能錄下來，方便復(fù)習(xí)。很多孩子在背單詞的時候總是喜歡一個人默默背誦，這種方式其實(shí)不可取，效果也不好。幼兒個體參與游戲可以增強(qiáng)幼兒的自信心,滿足個別幼兒的表現(xiàn)欲望,鍛煉幼兒的膽識等等。學(xué)習(xí)英語最終還是為了跟老外交流，所以外教教出來的發(fā)音更加純正。讓學(xué)生抄寫相同教材，抄寫4遍和40遍的效果是接近的。孩子運(yùn)用英語媒介，獲得思想上、知識上的啟迪，以及消遣的趣味。學(xué)英語，不要從“學(xué)”入手，而是從“用”入手。向孩子介紹英語國家的風(fēng)土人情。鼓勵孩子聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。興趣是孩子的老師，當(dāng)孩子對一項事物感興趣時，他會主動的去學(xué)習(xí)，去探索，那樣他學(xué)到的知識才會更扎實(shí)，而且學(xué)習(xí)效果才是最好的?？磩赢嬍呛⒆訉W(xué)習(xí)語言的有效辦法，對于幼兒英語學(xué)習(xí)的孩子，則更有效。孩子英語寫作語法錯誤多，文章內(nèi)容寫不長。孩子在記憶單詞的時候可以采用分類記憶法，將幼兒園的英語單詞分類。英語同母語一樣，基于數(shù)學(xué)、科學(xué)、語文之上，綜合多學(xué)科學(xué)習(xí)，養(yǎng)成純正的英語思維習(xí)慣，孩子不但可以牢固的掌握英語語法知識，流利的聽說讀寫，為升學(xué)做好知識準(zhǔn)備，挑戰(zhàn)高分。英語復(fù)習(xí)檢測方便快捷一學(xué)一測，幫助學(xué)習(xí)檢查自學(xué)效果。