記住一個(gè)詞的意思，最好的辦法有兩個(gè)。一是結(jié)合情境，二是舉一反三。孩子通過大量的聽說練習(xí)，逐步掌握聲音與具象之間的關(guān)聯(lián)，從而形成聽音辨物的能力。每個(gè)孩子在成長過程中，都會有很多教學(xué)視頻內(nèi)容伴隨左右，而視頻學(xué)習(xí)也是孩子學(xué)英語過程中不可分割的一部分。家長將孩子送到專業(yè)的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，安全問題是重中之重。線上教育越來越火培養(yǎng)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣能夠讓幼兒積極地參與每一項(xiàng)英語活動。英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語，缺少語言環(huán)境，這是事實(shí)，然而可用其它手段進(jìn)行補(bǔ)充，例如利用多媒體技術(shù)，豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)興趣。死記硬背的強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)法是非常不可取的！學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還是在于是否能夠“學(xué)以致用”！所以，孩子學(xué)英語，不要光是背單詞，更要在日常生活中加以應(yīng)用。小孩的學(xué)習(xí)帶有明顯的情緒色彩，容易感情用事。對于兒童英語能力和水平的評測，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和參考系統(tǒng)，因此也就無法正確評估孩子的英語水平到底處在哪個(gè)階段，以及如何讓孩子更好地進(jìn)行英語的進(jìn)階學(xué)習(xí)。如果說幼兒老師是一名演員的話，那么幼兒英語老師就應(yīng)該是一名具有幽默、滑稽感的瘋狂演員。字詞故事是進(jìn)入英語故事教學(xué)的第一步，其焦點(diǎn)放在讓幼兒學(xué)會表達(dá)簡單的句子或單詞上。通過唱字母歌、大小寫配對等游戲訓(xùn)練，提高孩童對字母的認(rèn)知度，打好英語學(xué)習(xí)?“摩天大樓”?的堅(jiān)實(shí)地基。學(xué)習(xí)的氛圍和小朋友間的互動也是孩子們學(xué)好英語，增加交往能力不可缺少的條件，因此大部分家長或家庭都不具備這樣的條件。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的另一個(gè)原因可能是孩子平時(shí)聽英語比較少，家長不妨增加一些孩子聽英語的機(jī)會，讓孩子處在一個(gè)正確的發(fā)音環(huán)境里，這樣孩子的發(fā)音也會慢慢的糾正過來的。竟賽活動的開展，不僅調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，而且在激烈的竟?fàn)幹校瑢W(xué)生情緒高漲，學(xué)得主動，記得牢固。許多家長認(rèn)為自己沒有學(xué)過英語，就無法去輔導(dǎo)孩子，面對對英語學(xué)要學(xué)會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學(xué)習(xí)。幼兒英語學(xué)習(xí)目的是激發(fā)孩子的英語興趣、培養(yǎng)孩子聽音辨物的能力，儲備大概1500～2500的聽力詞匯。