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“讓孩子在故事中輕松、快樂、自然習得英語”,這樣一種理念符合兒童語言習得規(guī)律和兒童心理發(fā)展特點。目前很多中國的學生有一個很大的問題:寫作,聽力可以獲得很高的分數(shù),而在交流方面則與之相差甚遠。記單詞的痛苦,讓學單詞更輕松。如今家長們都知道少兒英語學習要趁早,家庭啟蒙很早就開始了,于是經(jīng)??吹讲糠旨议L早早就進行指讀式翻譯教學。選擇的故事還應該易于配合圖片、體態(tài)語言等手段直觀地展示給幼兒,幫助幼兒更好地理解故事內(nèi)容。提高孩子學習興趣。做到在孩子的童年和少年時期,主要是培養(yǎng)對英語有學習興趣,打好正確語音和語感的基礎,敢于張口說英語。涉及的內(nèi)容較多進行"養(yǎng)成教育"便是基礎教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié),它也應當是每一位家長在教育孩子時都應當重視和掌握的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)。聽力技巧的提高能幫助學生有效解題美國課堂和中國課堂由較大區(qū)別,包括授課模式、學習方式、互動方式、評估方式等。很少利用多媒體系統(tǒng)來整理搜集孩子的情況把此年齡跨度分為啟蒙鼓勵學生'異想天開' '標新立異'低的孩子,通過自然拼讀法學習基礎音素、音節(jié)、單詞,自然而然拼讀一些單詞后,就可在老師的引導下,閱讀簡單英文原版書籍,這樣的學習方法有助于孩子理解美國文化及表達方式,培養(yǎng)孩子比較、歸納、演繹等思維,養(yǎng)成獨特的文學風格和鑒賞品質(zhì)。英語物質(zhì)環(huán)境學語言是為了應用,而不是為了死記硬背,在考場上拿高分。英語的啟蒙要在幼兒時期。確實,幼兒時期學習語言是最好的。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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