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設置豐富的故事場景和趣味益智活動
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作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
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以CEFR為基礎,與國際教育接軌
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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
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學習出國旅行交際用語,場景細分化
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    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

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媒體報道
阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓機構,阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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做動作可以幫助孩子理解語言,表達語言,也有助于記憶。老師是整個課程培訓中是個決定性的作用。英語的學習是為了靈活應用,在情景式的學習氛圍下,孩子不僅可以練習英語聽力和口語能力,還能鍛煉英語的思維,廣泛積累英語知識,為將來一步學英語奠定基礎。間隔重復是很有效的記憶技巧,有助于將學過的知識牢牢記在大腦里。家長只有從小培養(yǎng)孩子學習英語的能力,才能夠讓孩子贏在起跑線上,而大量兒童英語單詞,讓孩子們感到很頭疼,這就需要一些妙招來解決。家長的正確引導孩子英語學習的方式:激發(fā)孩子興趣 → 嚴格按照英語學習路線圖落實 → 培養(yǎng)孩子正確的學習習慣。讓孩子聽歌謠、說韻文,在說說唱唱中學英文,是一種非常有趣有效的學習方法。小朋友好動,就讓孩子在活動中學;小朋友好奇,就讓他們在懸念中猜。元語意識是讓我們欣賞不同的玩笑,雙關語和隱喻。語言學習其實是一個復雜而且漫長的過程,一定是循序漸進的。在成長階段,孩子們進入了較系統(tǒng)的學習階段,知識含量,學習強度陡然增加。成人完全用簡單的英語加上手勢來引導兒童游戲,只對兒童用英語提出的請求和意見進行反應,因此在特定的時候為兒童創(chuàng)設了一個微型的英語環(huán)境。對于字母的學習,我們不僅要能認讀字母的音,認識字母大小寫的形,同時要積累以字母開頭的圖像詞,初步建立音韻感,為后期學習自然拼讀打好基礎。英語的啟蒙要在幼兒時期。確實,幼兒時期學習語言是最好的。學生是學習的主人,在教學中要充分調動和發(fā)揮學生的主體作用。廣泛閱讀及聽讀到高以后過渡到學術閱讀與寫作能力的培養(yǎng),開始閱讀文學經(jīng)典名著。把大自然看作是一本活教材,作為教育的大課堂,充分利用周圍環(huán)境,使孩子英語口語表達更加交際化。學生需要很強的歸納能力
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