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設(shè)置豐富的故事場景和趣味益智活動
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長

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    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

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    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

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    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

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    即時跟蹤學(xué)習效果

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媒體報道
阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級”大...

2019年伊始,知名的在線英語培訓(xùn)機構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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采用實物導(dǎo)入法,幼兒看在眼里,記在腦里,融進心里。在我國,很少具備完全的雙語環(huán)境,兒童主要是在漢語的環(huán)境下,在有限的時間、地點,以有限的方式接觸有限的外語。收集好文章,將所有讓自己心動的文章反復(fù)朗讀,最好能脫口而出!因為只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路!?我們讓孩子學(xué)英語的目的就是為了更好地運用語言于實際的交際之中要選擇符合孩子認知程度的英語教材,程度要適當,太簡單會停滯孩子的學(xué)習,太難會讓他們有挫折感。直拼教學(xué)法(Phonics)對于語言刺激來說是促進大腦細胞生長的一個非常重要的要素。在上聽說課時在英語課堂中,還要注意在整體設(shè)計上注意動態(tài)游戲和靜態(tài)游戲相結(jié)合。對于剛開始學(xué)習英語的孩子,家長可以為孩子布置一個模擬的打通耳朵的聽力訓(xùn)練環(huán)境。歸因思維,讓孩子找到事情發(fā)生的原因和結(jié)果。開始學(xué)英語只聽中國人講英語,對孩子的辨音力并不好,長大很難糾正。孩子達到9-12時,鼓勵他進行原版英文文章和故事閱讀,針對特定問題闡述個人見解,這樣就將知識內(nèi)容化為生活經(jīng)驗,在提高孩子的英語閱讀能力、鞏固所學(xué)知識的同時,還擴展了孩子的知識面,以充分實現(xiàn)英語學(xué)習的實踐意義。初學(xué)時讓孩子多聽一些有趣的兒童英語歌曲,看一些英語原版的動畫片。外教上口語交流課,對于已有一定英語詞匯積累和基礎(chǔ)語言知識的孩子來說是有必要的,可以學(xué)到最真實地道的英語,迅速提高口語表達能力與交際能力。家長為孩子選擇外教的時候,一定要把好兩個關(guān):一是語言關(guān),驗證外教的出處,如來自北美或英國;二是教育能力關(guān),看他是否具備教師資格,而不僅僅是外國人。從見面問好到日常生活、學(xué)習、玩耍的方方面面學(xué)習運用英語實際知識。興趣是學(xué)習的動力,是孩子英語學(xué)習積極性中最現(xiàn)實最活躍的成份。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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