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設(shè)置豐富的故事場景和趣味益智活動
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作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
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以大冒險故事為主線,趣味學習
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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
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摘要:而且大都畢業(yè)于歐美名校,大聲朗讀和復(fù)述故事的能力,英語學習都必須有復(fù)習 有重復(fù),以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料,降低難度提高教學效果,了解孩子的發(fā)展,做家長的要盡可能為孩子創(chuàng)造機會,改掉在頭腦里進行二次翻譯的過程,英語口語視頻教程

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學習一門語言越有樂趣,那么兒童就會越喜歡學。多家長為了讓小孩不能輸在起跑線上兒童學習的興趣在學習之前雖然可以詢問,但是也需要在過程中調(diào)整。所謂“視”是指教師提供具體生動的客觀對象,如實物、圖片、情境表演、多媒體等讓幼兒充分觀察。語音的基礎(chǔ)直接影響了聽力水平的高低有幫助。英語是一門新設(shè)置的課程,所以,家長的首要任務(wù)是及時督促孩子復(fù)習當天學習的內(nèi)容,提前預(yù)習下一堂課的學習任務(wù)。游戲經(jīng)常結(jié)合畫畫、唱歌、念小詩等,令學生在不知不覺中掌握了對美的涵義的理解,有利于陶冶情趣,提高審美能力。把大自然看作是一本活教材,作為教育的大課堂,充分利用周圍環(huán)境,使孩子英語口語表達更加交際化。學習第二語言還是需要長期的環(huán)境,要想鞏固,還是避免小孩在五六歲學習后,入又荒廢。語言的最終目的是和不同的人交流,即便孩子在家有良好的語言環(huán)境,可是孩子也需要在不同的場合去鍛煉,學會用所學的語言和別人交流,只是在家學習,環(huán)境方面有些單一。孩子對這個英語課堂有一種積極的體會,那么他們就會用積極的態(tài)度來對待將來的學習。一些家長經(jīng)常進行的教育內(nèi)容是"英語的重要性":對孩子大講國家的建設(shè)、個人的前途,甚至將來的收入等大道理。課堂上模仿、認讀過程一長,孩子很容易厭煩。少兒英語更加注重讀寫結(jié)合,開始由寫整句過渡到組成段落??从⒄Z的漫畫書和圖片,法語的漫畫書和圖片,就可以立刻了解兩個國家之間的文化差異。要注意的是這種英語環(huán)境不是家長們拿著書抽查孩子問這個會不會,那個會不會,如此生硬的方法只能讓孩子產(chǎn)生厭惡。
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