可憐天下父母心，家長都不希望孩子輸在起跑線上，也越來越多的重視英文這種語言。通過心理疏導(dǎo)、歸因訓(xùn)練、動(dòng)機(jī)內(nèi)化培養(yǎng)積極情緒，是英語教學(xué)得以成功的重要保障。好的英語教材應(yīng)該貼近少兒生活、簡單實(shí)用、生動(dòng)有趣、朗朗上口、難易程度適中，但是同時(shí)又要教學(xué)目的明確、英語表達(dá)地道?？梢圆捎娩浺?、錄像或口述等方式，人數(shù) 次數(shù)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)聽說領(lǐng)先?→?自然拼讀?→?閱讀跟進(jìn)?→?滲透學(xué)科。多聽、多說可以讓孩子盡快達(dá)到"脫口而出"。學(xué)好一門語言，“朗讀”這種“練習(xí)題”要比他們手里的語法詞匯練習(xí)題效果好得多，盡管形式簡單，但它是集發(fā)音、口語、寫作、思維、語法及詞匯于一體的綜合訓(xùn)練。但很多小孩喜歡兒歌，聽起來手舞足蹈的，還跟著模仿，這樣也是有很好的學(xué)習(xí)效果的。閱讀能力應(yīng)該從小培養(yǎng)：每天利用10~15分鐘的時(shí)間帶孩子學(xué)習(xí)英語，不僅不會(huì)給孩子太大負(fù)擔(dān)，還能夠幫孩子養(yǎng)成受益終生的閱讀好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有多方面要求，最重要的是"訓(xùn)練"。英語教育就是把“快樂學(xué)英語”的理念融入英語教學(xué)中，營造氛圍和意境，能夠激發(fā)學(xué)生飽滿的學(xué)習(xí)情緒。變更復(fù)述讓學(xué)生變換人稱 時(shí)態(tài) 語態(tài)或文章體裁進(jìn)行復(fù)述實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并加以解釋與運(yùn)用。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語攻克階段讓孩子多加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)，只要孩子能攻克這個(gè)階段，英語就會(huì)更上一層。為孩子營造良好的英語聽力環(huán)境是非常重要的。交流的機(jī)會(huì)非常少，要每天多看英語節(jié)目、英文動(dòng)畫、英文兒歌。