利用游戲和比賽孩子對(duì)英語不感興趣，這并不證明孩子不喜歡英語，可能僅僅是因?yàn)槟銢]有掌握到孩子所處的階段，沒有考慮到他的接受程度，長此下去，不僅收不到好的學(xué)習(xí)效果，孩子也會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)英語的厭惡情緒。在幼兒階段英語學(xué)習(xí)上不要刻意去追求孩子學(xué)多少單詞、背多少句子，首先是以興趣為主。聽說是學(xué)英語的兩個(gè)方面,不論學(xué)哪種語言,聽是說的前提,聽給孩子創(chuàng)造了學(xué)說的機(jī)會(huì)。要學(xué)說英語，口型和發(fā)音位置正確是非常重要的，上課注意看老師的口型等是很重要的。?這要求教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為及學(xué)習(xí)結(jié)果 反應(yīng)等做出積極的評(píng)價(jià)實(shí)踐聽說領(lǐng)先，閱讀跟進(jìn)，興趣第一，循序漸進(jìn)的原則。讓孩子學(xué)英語變得真正輕松，快樂，高效。孩子們綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)到的學(xué)科知識(shí)和學(xué)科思維，在與社會(huì)的溝通交流中，主動(dòng)發(fā)展自己的能力，獲取新的知識(shí)。多通道活動(dòng)法讓幼兒在動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的綜合性活動(dòng)中獲得了英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。剛開始的時(shí)候，進(jìn)度可能比較慢，但一定要堅(jiān)持，因?yàn)檫@樣做會(huì)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！?為什么一個(gè)小孩同時(shí)去美國比成人學(xué)得快聯(lián)想教學(xué)法(Magic?Structure)這種愉悅感使孩子對(duì)英語產(chǎn)生了無止境的渴求為什么一個(gè)小孩同時(shí)去美國比成人學(xué)得快？其中一個(gè)原因身邊發(fā)生的事，都是名詞與早起后和睡覺前，在孩子洗漱時(shí)放一段錄音，堅(jiān)持久了，也會(huì)有可喜的效果。采用國際先進(jìn) “全母語浸入式”教學(xué)理念：將音樂、藝術(shù)、自然科學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí)“浸入”到英語學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)孩子以英語作為語言工具,獲得其他知識(shí)的能力。單詞對(duì)于英語，就像是一塊磚頭對(duì)于長城。單詞的重要性無論是在中國還是美國，都是顯而易見的。并留下了很深的印象學(xué)術(shù)英語包括對(duì)學(xué)習(xí)策略有意識(shí)的運(yùn)用能力、分析歸納問題的能力、批判性思維能力和溝通能力等。