二,以真實(shí)體驗(yàn)作為重要參考標(biāo)準(zhǔn)!
很多英語一對(duì)一外教機(jī)構(gòu)都把自個(gè)兒吹捧得非常好,但是究竟好不好,真實(shí)效果如何?這點(diǎn)可以從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的學(xué)員中得知,也可以從孩子參與試聽課的真實(shí)體驗(yàn)中得知。所以試聽課再?zèng)Q定是對(duì)幫助孩子找一對(duì)一外教是很有幫助的!分享阿卡索的免費(fèi)試聽課,你可以試聽試聽:http://m.cn-hb.com.cn/
三,英語一對(duì)一外教的教學(xué)資質(zhì)和該機(jī)構(gòu)的教師資源。
為自己的孩子挑選英語一對(duì)一外教,首先要了解英語外教機(jī)構(gòu)是否正規(guī),有沒有強(qiáng)大的師資力量,外教如果來自于英語母語的國家,對(duì)于孩子的發(fā)音會(huì)有很好的幫助。還可以幫助孩子在學(xué)英語的過程中避免“中譯英——中文理解思考——英譯中——說出來”,從而養(yǎng)成一個(gè)良好的語言思維。
四,外教老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和溝通互動(dòng)技巧能力
還有就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常重要,很多孩子在試聽課程和上課的過程中是布套喜歡和老師互動(dòng)的,都是老師一個(gè)人在傳授,也不利于孩子的學(xué)習(xí),要找互動(dòng)和溝通能力很強(qiáng)的老師,孩子這樣愿意交流,也讓學(xué)習(xí)更有效果。
關(guān)于英語一對(duì)一外教機(jī)構(gòu)的課程,我試聽過幾家。目前覺得阿卡索外教網(wǎng)的外教不錯(cuò),因?yàn)樗麄兊耐饨藤Y源很多,你告訴顧問老師你的需求他們就根據(jù)這個(gè)需求來匹配,老師整體素質(zhì)很高,孩子在那學(xué)了半年,當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備出國,在課堂上,口語和文化都涉及到了。
評(píng)論