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一,相比于傳統(tǒng)授課的“被動(dòng)聽講”,在線英語(yǔ)教育平衡了聽說時(shí)間,讓學(xué)員有機(jī)會(huì)開口說,告別啞巴式英語(yǔ)。隨著聽說能力的提高,英語(yǔ)語(yǔ)感也能增強(qiáng)。
二,相對(duì)于傳統(tǒng)授課的“走馬觀花”,在線英語(yǔ)教育授課采用一對(duì)一溝通,學(xué)生只能集中和外教進(jìn)行一對(duì)一的溝通式學(xué)習(xí),避免了走神分心的上課狀態(tài),有效的提高了學(xué)習(xí)效率。
三,相對(duì)于傳統(tǒng)授課的“遙不可及”,在線英語(yǔ)教育通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué),節(jié)省了多余的場(chǎng)地費(fèi)用、人工費(fèi)和教育成本,其授課成本也相對(duì)來說降低了很多。
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